綜合測(cè)評(píng)系統(tǒng)說(shuō)明
大學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)使用Sais系統(tǒng)的“綜合測(cè)評(píng)”模塊，原綜合測(cè)評(píng)系統(tǒng)停止使用。
參與測(cè)評(píng)的學(xué)生使用本人sais系統(tǒng)賬號(hào)登錄。用戶名為：學(xué)生本人學(xué)號(hào)。密碼系統(tǒng)默認(rèn)：123。如遺忘可聯(lián)系本學(xué)院輔導(dǎo)員老師，予以重置。
參與師評(píng)的教師一般指各年級(jí)輔導(dǎo)員老師。
各項(xiàng)測(cè)評(píng)指標(biāo)打分區(qū)間均為60-100分(分不得少于60分)。
學(xué)院管理員可由各學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任兼任，負(fù)責(zé)本學(xué)院綜合測(cè)評(píng)系統(tǒng)各項(xiàng)指標(biāo)的設(shè)計(jì)、確認(rèn)及綜合測(cè)評(píng)工作的推動(dòng)。學(xué)院自行設(shè)置除凈加減分外的其他指標(biāo)系數(shù)。
學(xué)生工作部學(xué)生思想教育辦公室負(fù)責(zé)全校綜合測(cè)評(píng)系統(tǒng)的開(kāi)啟、關(guān)閉及各項(xiàng)測(cè)評(píng)指標(biāo)系數(shù)區(qū)間設(shè)置。
組評(píng)
組評(píng)采用線下進(jìn)行的方式。各學(xué)院成立綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)小組，可按照實(shí)際情況以班級(jí)、專業(yè)、個(gè)性化分組等形式設(shè)置。組評(píng)的小組設(shè)置不要求一定與互評(píng)分組、排名分組有必要的邏輯關(guān)系。
小組成員分別為組內(nèi)成員打分，滿分為100分。打分結(jié)束后，將組評(píng)的平均分上報(bào)學(xué)院，錄入系統(tǒng)。錄入操作與師評(píng)錄入操作基本一致。組評(píng)無(wú)系統(tǒng)默認(rèn)分，所有組評(píng)成績(jī)必須逐一錄入提交。
7.凈加減分
凈加減分線下進(jìn)行。由輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)酌情加減分。建議學(xué)生自主申報(bào)佐證材料，班級(jí)預(yù)審核材料，輔導(dǎo)員老師終審，加減分，錄入系統(tǒng)。錄入操作基本與師評(píng)、組評(píng)一致，所有加減分成績(jī)必須逐一錄入提交。注：學(xué)生凈加減分佐證材料由各學(xué)院備案。
附：學(xué)生個(gè)人佐證材料申報(bào)表樣表(供參考)
8.學(xué)習(xí)成績(jī)
因各學(xué)院成績(jī)計(jì)算方式和科目有差異，故本次綜合測(cè)評(píng)采取線下統(tǒng)計(jì)成績(jī)的方式。要求成績(jī)來(lái)源于教務(wù)處。各學(xué)院可到各自教學(xué)工作辦公室導(dǎo)出，并按照各年級(jí)分別的標(biāo)準(zhǔn)確定課程范圍及計(jì)算方法。系統(tǒng)要求為加權(quán)平均分。公示無(wú)誤后，錄入綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)。錄入方法同以上各環(huán)節(jié)。
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