澤普評測評估與日常生活能力康健訓練康健設備
言語與語言發(fā)育障礙指在發(fā)育早期就有正常語言獲得方式的紊亂,表現(xiàn)為發(fā)音、語言理解,或語言表達能力發(fā)育的延遲和異常,這種異常影響學習、職業(yè)和社交功能。這些情況并非因神經(jīng)或言語機制的異常、感覺缺損、精神發(fā)育遲滯或周圍環(huán)境因素所致三、構音訓練模塊:
*1、聲母,韻母兩個獨立部分組成。需含有以下部分:拼音故事、漢語拼音、范讀(口型示范)、拼讀、書寫、拼音卡、圖畫園等內(nèi)容。
2、每個獨立部分又由輔導部分與學習部分組成,協(xié)調(diào)配合更有助于功能恢復。
3、有口型輔導,清晰明了。
*4、有音長、音調(diào)、音量反饋功能訓練,可調(diào)節(jié)閾值范圍為10至1000。
四、硬件操作系統(tǒng):
1、可移動式豪華亞克力電動升降操控訓練臺,高度調(diào)節(jié)范圍64-96cm;
2、人體工程學電腦支撐臂,多點可調(diào)節(jié),可實現(xiàn)顯示器360°任意角度固定,觀看傾斜角度可調(diào),顯示器可進行36-65cm任意位置上下升降調(diào)節(jié)。
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新沂市鐵路醫(yī)院
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江陰市人民醫(yī)院設備科
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泰州市職業(yè)技術學院
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邳州市安康醫(yī)院
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