OMR閱卷機(jī)只能實(shí)現(xiàn)客觀題自動(dòng)閱卷而不能進(jìn)行主觀題評(píng)卷，因而它只解決了考試閱卷自動(dòng)化功能的一小部分；而高考計(jì)算機(jī)網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)雖然解決了OMR閱卷機(jī)的功能不足，但又因其建設(shè)投資巨大、運(yùn)行環(huán)境要求，且沒有針對(duì)教學(xué)需要的考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)功能，因而它只能應(yīng)用于大型的選拔性考試。
正是基于上述原因，為加快我國(guó)教育考試管理信息化進(jìn)程，使傳統(tǒng)的紙筆考試納入信息化管理軌道，衡水品科科技面向廣大學(xué)校與教育局等群體，以學(xué)校應(yīng)用的理念為核心，選取高考網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)和光標(biāo)閱讀機(jī)的長(zhǎng)處，克服其缺點(diǎn)，設(shè)計(jì)開發(fā)了這套集考務(wù)管理、試卷制作、客觀題識(shí)別、主觀題評(píng)閱、成績(jī)管理為一體的《網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)》，其設(shè)計(jì)思想和體系結(jié)構(gòu)合理，所采用的技術(shù)先進(jìn)，功能完備，所有技術(shù)要求均滿足國(guó)家教育部考試中心有關(guān)網(wǎng)上閱卷的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，并符合有關(guān)考務(wù)規(guī)定。
品科教育針對(duì)中小學(xué)和大學(xué)推出不同版本的閱卷系統(tǒng)，包括校園版、大學(xué)版、聯(lián)考版?？蓾M足各級(jí)各類學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)的需求。當(dāng)然也會(huì)產(chǎn)生一些疑問(wèn)，不同版本之間有什么區(qū)別，自己又該如何選擇呢，接下來(lái)我們就來(lái)看看！
首先是校園版本，主要針對(duì)中小學(xué)使用。讓學(xué)生盡早適應(yīng)小升初、中考閱卷、高考閱卷的形式。支持教師查詢?cè)嚲砗头治鰣?bào)告，為學(xué)生提供個(gè)性化診斷報(bào)告，為學(xué)科提供知識(shí)點(diǎn)題型分析?？梢杂行Ъ訌?qiáng)全市初、高中教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)，促進(jìn)全市教研水平的提高。
大學(xué)版適用于各類大學(xué)、高職院校，教師可自行設(shè)置答題類型，根據(jù)院系、專業(yè)分批掃描試卷。針對(duì)不同專業(yè)學(xué)生提供不同類型試卷。所以系統(tǒng)在閱卷完成之后系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)化歸檔，方便調(diào)閱學(xué)生試卷。
品科教育針對(duì)中小學(xué)和大學(xué)推出不同類型的閱卷系統(tǒng)，包括中小學(xué)版、大學(xué)版、教育局版、聯(lián)考版等?？蓾M足各級(jí)各類學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)的需求。閱卷方式靈活方便，支持校園局域網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)閱卷: 老師不但可以在學(xué)校閱卷，還可以在家閱卷
掃描儀對(duì)選擇題進(jìn)行掃描之后，閱卷系統(tǒng)會(huì)根據(jù)之前錄入的正確答案對(duì)選擇題進(jìn)行判斷。掃描中如果出現(xiàn)異常試卷不用停止掃描，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)記錄異常情況并在掃描完成之后統(tǒng)一處理異常試卷。
學(xué)校引入“網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)”的必要性
有效提高競(jìng)爭(zhēng)力，科技助考研
本系統(tǒng)不單是一個(gè)考試評(píng)卷系統(tǒng)，更是一個(gè)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng)。評(píng)卷結(jié)束后，本系統(tǒng)可以提供以學(xué)生、班級(jí)、學(xué)校、年級(jí)、教師、科目、知識(shí)點(diǎn)等為測(cè)量依據(jù)的各種成績(jī)分析報(bào)表，并能提供每個(gè)學(xué)生歷次考試結(jié)果的綜合分析。從而為教師和管理者的教學(xué)研究提供科學(xué)、客觀的量化依據(jù)，為學(xué)生提供科學(xué)的指導(dǎo)，更好的提高學(xué)生成績(jī)。
提高閱卷效率
閱卷教師通過(guò)電腦輕松完成閱卷工作，與傳統(tǒng)閱卷相比，省去了試卷裝訂、搬移、翻閱、傳遞和成績(jī)的登分、統(tǒng)分、分析等環(huán)節(jié)，其效率提高了3~5倍。
降低考試總成本
相比于光標(biāo)產(chǎn)品，使用本系統(tǒng)對(duì)印刷質(zhì)量的要求則要低的多，本系統(tǒng)支持50克以上普通紙、環(huán)保紙以速印、膠印、復(fù)印等方式的答題卡。
大幅度降低教師的工作強(qiáng)度
簡(jiǎn)化了工作流程，提高考試閱卷效率，可大幅度減輕教師的工作強(qiáng)度。