現(xiàn)在的學校考試，不論大考小考，幾乎都統(tǒng)一采用網(wǎng)上閱卷，網(wǎng)上閱卷方便快捷，能實現(xiàn)一卷多評，評分更加公正公平，統(tǒng)分更加方便，現(xiàn)在高考、中考都采用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，學校在平時考試使用網(wǎng)上閱卷能使學生，老師更加適應中高考。

可以對客觀題（選擇題、判斷題）進行智能打分。

自動合成科目總成績（客觀題總分+主觀題總分），生成學生的排名等數(shù)據(jù)。

可以對題目，學生，班級等多個維度進行詳細的統(tǒng)計分析。

網(wǎng)上閱卷是如何實現(xiàn)區(qū)域定位的呢？

現(xiàn)在流行的主要有兩種方式。

種，通過較大的黑塊來實現(xiàn)定位。就是軟件會在選定的區(qū)域內(nèi)尋找的黑塊（一般是矩形塊）。

第二種，通過有特征的印刷體來特征定位。

種是目前使用多的。

OMR能應用于學校管理中

例如：學生的學籍和教職工的檔案管理，均可通過OMR讀卡的形式自動讀入計算機，建立電子檔案，保存簡單，查閱方便。特別是高考網(wǎng)上錄取，集中錄入學生的志愿、體檢等信息，OMR更是必不可缺少的先進、快捷工具。

OMR能應用于素質(zhì)教育中

對學生的心理測試、身體測試、德育測試、體育達標測試、課外活動測試等方面可以應用OMR讀出測評結(jié)果。

OMR能應用于校園網(wǎng)絡中

開展信息技術(shù)教育，首要的任務之一是建立校園網(wǎng)，它需錄入很多的學校管理信息，應用OMR將信息進入校園網(wǎng)比人工敲鍵盤錄入速度能提高數(shù)百倍。

光標閱讀機的特點是閱讀準確(即對涂點的識別有的度，誤碼率小于千萬分之一)、 閱讀速度快，每秒鐘可以處理一千多個信息點(處理速度以A4幅面計，每小時五千張)，就快速和準確而言，目前計算機輸入設備中，還沒有一種設備能和光標閱讀機相比擬;其誤碼率、卡紙率、雙張率、讀卡速度等各項指標均達到或超過國外的同類產(chǎn)品，而價格卻僅為進口機的十分之一。隨著計算機價格的下降、計算機廣泛的應用，光標閱讀機已成為計算機外設中的新貴。