工業(yè)設(shè)計(jì)從形態(tài)處置方面中止誘導(dǎo)組合主要有：突變、添加、簡(jiǎn)化、打散重排、顛倒；從各種要素的類(lèi)比方面中止誘導(dǎo)：綜合類(lèi)比、直接類(lèi)比、擬人類(lèi)比、意味類(lèi)比。根據(jù)這些有認(rèn)識(shí)的提示以及細(xì)致的思想途徑，我們?cè)谥兄顾囆g(shù)創(chuàng)作時(shí)對(duì)此加以分析、討論，不要忽略任何一個(gè)小小的細(xì)節(jié)和相關(guān)的要素，從中做出正確的判別和評(píng)價(jià)，選擇那些具有應(yīng)戰(zhàn)性的、賦美感的思緒中止進(jìn)一步的創(chuàng)作。視覺(jué)藝術(shù)思想的鍛煉更要從培育思想的創(chuàng)造才干和展開(kāi)智力的角度著眼。

勤勞的勞動(dòng)、艱苦的探求，擅長(zhǎng)觀察、勤于思索，是靈感發(fā)作的先決條件。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)及時(shí)準(zhǔn)確地捕捉住轉(zhuǎn)眼即逝的靈感火花，不放棄任何有用的、可取的閃光點(diǎn)。靈感呈現(xiàn)的機(jī)遇對(duì)每個(gè)人是公平存在的，靈感就在每一個(gè)人的身邊，固然它有時(shí)是稍縱即逝，以致令人百思不解，難以捕捉。那些努力追求、刻意進(jìn)取、隨時(shí)留意并敏銳地覺(jué)得、捕捉到靈感的人是成功的模范。

思想的廣度是指要擅長(zhǎng)地看問(wèn)題。假定將問(wèn)題置于一個(gè)平面空間之內(nèi)，我們可以盤(pán)繞問(wèn)題多角度、多途徑、多層次、跨學(xué)科地中止研討，因此有人稱(chēng)之為“平面思想”。

從寬廣的宏觀世界到神秘的微觀世界，從東方與西方的文化交流，從傳統(tǒng)理念與現(xiàn)代認(rèn)識(shí)的融合，都是我們中止視覺(jué)藝術(shù)創(chuàng)作所要觸及的內(nèi)容。在現(xiàn)代視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)中，思想的廣度似乎愈加重要，有時(shí)設(shè)計(jì)一件藝術(shù)作品，不只僅要依托藝術(shù)方面的學(xué)問(wèn)來(lái)指導(dǎo)，還要得到其他學(xué)科諸多方面的支持。

工業(yè)設(shè)計(jì)中產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)的普通辦法產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)時(shí)選擇合理的設(shè)計(jì)辦法，關(guān)于設(shè)計(jì)價(jià)值提升有著較為突出的作用，同時(shí)也可以表現(xiàn)出設(shè)計(jì)師本身的綜合設(shè)計(jì)才能。工業(yè)設(shè)計(jì)中產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)需求思索的要素功用要素。工業(yè)產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)時(shí)需求充沛思索到產(chǎn)品的功用，只要功用得到創(chuàng)新才干吸收更多的消費(fèi)者。功用是產(chǎn)品的本質(zhì)性請(qǐng)求，消費(fèi)者購(gòu)置的并非是產(chǎn)品自身，而是產(chǎn)品所提供的功用。所以，在工業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)以產(chǎn)品功用要素為中心，停止優(yōu)化設(shè)計(jì)，提供可行的功用設(shè)計(jì)計(jì)劃。構(gòu)成要素。產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)需求思索到產(chǎn)品構(gòu)成要素，對(duì)這些構(gòu)成要素停止合成和組合，獲得為的產(chǎn)品，將其稱(chēng)之為優(yōu)化過(guò)程。設(shè)計(jì)師在對(duì)各種元素停止優(yōu)化組合，分離實(shí)踐工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)需求，構(gòu)成為合理的設(shè)計(jì)計(jì)劃。由此看來(lái)，對(duì)產(chǎn)品構(gòu)成要素停止設(shè)計(jì)有助于完成產(chǎn)品的優(yōu)化。