其實(shí)平面設(shè)計(jì)在我們生活??中是無(wú)處不在的，餐盒包裝袋、公交站廣告牌、LOGO等只要你能看到的物件都是平面設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)出來(lái)的，你說(shuō)平面設(shè)計(jì)師工作好不好找？

就業(yè)方向非常廣，無(wú)論是兩三個(gè)人的創(chuàng)業(yè)型公司、或者是大型國(guó)企單位都是需要平面設(shè)計(jì)師去設(shè)計(jì)廣告牌和LOGO的。就連路邊買早餐的餐車也是需要包裝的呀?？梢宰约洪_(kāi)工作室，也可以再企業(yè)上班，隨時(shí)隨地接私單，貼補(bǔ)家用完全沒(méi)有問(wèn)題。

上元教育老師完整列出來(lái)給各位看下：

適合學(xué)平面設(shè)計(jì)的人群

1、高中以上學(xué)歷;

2、有一定有審美能力，良好個(gè)性修養(yǎng)和潛能;

3、需要一定的想象力和創(chuàng)造力，能夠獨(dú)立完成設(shè)計(jì)構(gòu)思及成稿;

4、熟練掌握設(shè)計(jì)類軟件，比如：ps、CD、、illustrate等

5、有相關(guān)行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn);

6、具有高度的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神;

7、具有挑戰(zhàn)精神，能在壓力下工作;

8、熱愛(ài)廣告事業(yè)。

平面設(shè)計(jì)師介紹：

一、平面設(shè)計(jì)到底是做什么的呢？

如果你選擇了平面設(shè)計(jì)，首先你要了解一下平面設(shè)計(jì)師都是做什么的?說(shuō)的直白一些，平面設(shè)計(jì)師的工作是把文字、照片或圖案等視覺(jué)元素加以適當(dāng)?shù)牡挠跋裉幚砑鞍婷姘才?，而在紙質(zhì)媒體上進(jìn)行美術(shù)設(shè)計(jì)及版面編排。如在書籍、、海報(bào)、報(bào)紙、雜志、傳單等紙質(zhì)媒體上的一種表現(xiàn)。

二、學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)能從事什么工作？

其實(shí)就目前的大環(huán)境而言，平面設(shè)計(jì)師的就業(yè)范圍是比較廣泛的，因?yàn)槠鋵?shí)平面設(shè)計(jì)是所有一切設(shè)計(jì)的開(kāi)源鼻祖，下面主要列舉廣告設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品。

廣告設(shè)計(jì)：公司會(huì)在各種網(wǎng)站和雜志上做廣告，廣告定期都會(huì)換，就需要設(shè)計(jì)人員來(lái)設(shè)計(jì)平面廣告的內(nèi)容，公司會(huì)提供產(chǎn)品，需要設(shè)計(jì)人員自己拍照，掃描上傳然后排版設(shè)計(jì)之類的。這個(gè)就是平面設(shè)計(jì)日常工作中，主要需要做的工作。

設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品：這就需要你去了解這家公司主要做那些產(chǎn)品。因?yàn)楣径紩?huì)定期向客戶推薦產(chǎn)品的不同款式，而這些新款式圖樣的設(shè)計(jì)就需要設(shè)計(jì)人員來(lái)開(kāi)發(fā)了。所以平面設(shè)計(jì)需要結(jié)合公司新產(chǎn)品的特征，來(lái)做一些工作。

三：目前國(guó)內(nèi)平面設(shè)計(jì)前景怎么樣嗎？

平面設(shè)計(jì)涉及的范圍很廣，如標(biāo)識(shí)、出版物（雜志，報(bào)紙和書籍）、平面廣告，海報(bào)，廣告牌，網(wǎng)站圖形元素、標(biāo)志和產(chǎn)品包裝等所以平面設(shè)計(jì)師可以在做很多不同類型的工作，多數(shù)與商業(yè)活動(dòng)緊密結(jié)合，在國(guó)內(nèi)的就業(yè)范圍非常廣泛，與各行業(yè)密切相關(guān)，同時(shí)也是其它各設(shè)計(jì)門類的基石如果你厭倦了為別人打工的生活，那么，一旦具備了作為一位平面設(shè)計(jì)師應(yīng)有的素質(zhì)和技能，只需配備基本的電腦設(shè)備就可以成立自已的設(shè)計(jì)工作室這對(duì)于向往自由生活空間的人來(lái)說(shuō)，不但是一條個(gè)人創(chuàng)業(yè)的捷徑，而且是一種令人向往的生活方式。

所以說(shuō)平面設(shè)計(jì)行業(yè)前景是很不錯(cuò)的，重點(diǎn)在于你怎么去看待了。

四：平面設(shè)計(jì)師之后的發(fā)展出路？

要學(xué)會(huì)生長(zhǎng)，成長(zhǎng)是一種磨礪后的蛻變。對(duì)行業(yè)也是如此，對(duì)個(gè)人如此行業(yè)流行的元素會(huì)風(fēng)行一時(shí)，像某些字體和顏色和構(gòu)圖等等，但流行往往意味著不流行。流行之后去哪了呢？

經(jīng)過(guò)時(shí)間和等等因素的過(guò)濾后，這些流行的東西，一部分被認(rèn)為老土而舍棄，一部分沉淀。沉淀的這部分，暫且叫它經(jīng)典文化但一切都在生長(zhǎng)的，只是變了方式或模樣而已

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聯(lián)系人：蔡老師