甌越手機維修培訓(xùn)
適合對象 電話：一八九六七七九三伍六伍
1、電子維修愛好者。
2、外來務(wù)工，城鎮(zhèn)、農(nóng)村，在職、轉(zhuǎn)崗，新增勞動力。
3、應(yīng)屆、歷屆學(xué)校畢業(yè)生。
移動，電信，聯(lián)通公司，通信公司，手機維修店以及自己想開手機維修店。
學(xué)習(xí)目標
一、蘋果與安卓手機拆、裝機技巧
二、手機不顯示、開關(guān)機故障、不入網(wǎng)接受發(fā)射故障等快速處理技巧。
三、手機界面故障及充電、漏電、低電告警故障維修。
四、手機軟件故障判斷與刷機。
課程介紹
以理論和實踐相結(jié)合，根據(jù)國家職業(yè)技能教材中國手機維修技術(shù)學(xué)會研究會編寫的《新編智能手機維修培訓(xùn)實用教程》）與自編輔導(dǎo)教程《蘋果手機內(nèi)部學(xué)習(xí)資料大全》，實用性、科學(xué)性地融洽地進行綜合強化培訓(xùn)，讓學(xué)員達到學(xué)以置用。
應(yīng)知內(nèi)容：一、基礎(chǔ)知識、講述并使學(xué)員真正掌握通訊各元器（如：電阻、電容、電感、二極管、三極管、場效應(yīng)管，送話器，受話器。晶體管，顯示器等）的功能，特點，測試及好壞判斷，了解數(shù)字集成電路，摸儀集成電路，微波集成電路，觀閱通訊電路圖集。
二、工作原理：講解（GSM手機，3G--WCDMA手機，4G--TD--LTE手機）國際流行主打機，蘋果手機，華為手機，三星手機，OPPO，vivo，小米，金立，TCL，聯(lián)想等主要流行品牌為主，破析工作原理，工作分析，故障排除，以及了解相關(guān)的通訊詞匯。
三、技能操作：學(xué)會正確使用萬用表，電烙鐵、熱風(fēng)槍、顯示屏分離機，穩(wěn)壓電源、示波器、頻率計等相應(yīng)的儀器儀表工具，蘋果與安卓官方刷機軟件操作，第三方軟件刷機操作。常規(guī)安卓解鎖，能正確了解分析儀器表的讀數(shù)與故障的相關(guān)銜接。
課程大綱
以理論和實踐相結(jié)合，根據(jù)國家職業(yè)技能教材中國手機維修技術(shù)學(xué)會研究會編寫的《新編智能手機維修培訓(xùn)實用教程》）與自編輔導(dǎo)教程《蘋果手機內(nèi)部學(xué)習(xí)資料大全》，實用性、科學(xué)性地融洽地進行綜合強化培訓(xùn)，讓學(xué)員達到學(xué)以置用。
應(yīng)知內(nèi)容：
一、基礎(chǔ)知識、講述并使學(xué)員真正掌握通訊各元器（如：電阻、電容、電感、二極管、三極管、場效應(yīng)管，送話器，受話器。晶體管，顯示器等）的功能，特點，測試及好壞判斷，了解數(shù)字集成電路，摸儀集成電路，微波集成電路，觀閱通訊電路圖集。
二、工作原理：講解（GSM手機，3G--WCDMA手機，4G--TD--LTE手機）國際流行主打機，蘋果手機，華為手機，三星手機，OPPO，vivo，小米，金立，TCL，聯(lián)想等主要流行品牌為主，破析工作原理，工作分析，故障排除，以及了解相關(guān)的通訊詞匯。
三、技能操作：學(xué)會正確使用萬用表，電烙鐵、熱風(fēng)槍、顯示屏分離機，穩(wěn)壓電源、示波器、頻率計等相應(yīng)的儀器儀表工具，蘋果與安卓官方刷機軟件操作，第三方軟件刷機操作。常規(guī)安卓解鎖，能正確了解分析儀器表的讀數(shù)與故障的相關(guān)銜接。
報名招生熱線0577-80250688 18967793565 (微信同號) 在線QQ客服咨詢348575681
校區(qū)地址：溫州小南門水倉二樓（總校）；雙嶼校區(qū)；火車站國光大廈校區(qū)
歡迎來電、來校、在線客服咨詢開班課程信息，以上課程常年招生，每月開班，上課時間有全日制，也有業(yè)余班，包教包會，學(xué)會為止。
應(yīng)會內(nèi)容：
一、蘋果與安卓手機拆、裝機技巧
二、手機不顯示、開關(guān)機故障、不入網(wǎng)接受發(fā)射故障等快速處理技巧。
三、手機界面故障及充電、漏電、低電告警故障維修。
四、手機軟件故障判斷與刷機。
瑞安甌越職業(yè)教育
是一家經(jīng)溫州市民政局批準成立的專門從事培訓(xùn)教育的正規(guī)機構(gòu)，學(xué)校自1992年開創(chuàng)教育培訓(xùn)以來不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)開設(shè)電腦培訓(xùn)、會計培訓(xùn)、英語培訓(xùn)、維修培訓(xùn)等多個培訓(xùn)體系，學(xué)校現(xiàn)擁有多個分校，累計培訓(xùn)學(xué)員達10多萬人次，深得廣大學(xué)員及社會好評，是溫州為培訓(xùn)機構(gòu)之一。學(xué)校在這20余年的培訓(xùn)過程中雖然取得一定的驕人的成績，但我們知道還有很多不足，我們可以做得更好，力求創(chuàng)新。我們在欣慰地看著一個個學(xué)員走上工作崗位的同時讓我們深深明白授人于漁的道理，更讓甌越職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的每位講師們明白注重技能是立校之本
課堂教學(xué)
為了達到讓學(xué)員獲得一項就業(yè)技能的目的，甌越職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校把教學(xué)的重點放在鍛煉學(xué)員的動手能力上。無論是認證班還是就業(yè)班，都設(shè)計了大量的案例，通過案例的講解和練習(xí)達到讓學(xué)員提高動手能力的目的。甌越職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的教師全部來自業(yè)界，他們都經(jīng)歷過實際項目的鍛煉，對技術(shù)的實際應(yīng)用擁有豐富的經(jīng)驗，在課堂教學(xué)中融入他們工作經(jīng)驗的總結(jié)，讓學(xué)員體會實際工作的感受，縮短課堂知識和實際應(yīng)用的距離。學(xué)員在課程結(jié)束時進行畢業(yè)項目開發(fā)，通過畢業(yè)項目開發(fā)綜合應(yīng)用所學(xué)知識，并鍛煉學(xué)員的團隊意識，為進入實際工作崗位作好準備。
學(xué)員通過學(xué)習(xí)獲得一項實用技能后，要達到"獲得一份滿意工作"的目的還有其它許多因素的影響，比如工作態(tài)度、溝通能力、團隊精神、找工作的方法等等，甌越職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校特設(shè)立就業(yè)指導(dǎo)部,有專職人員聯(lián)系就業(yè)及實習(xí)單位并專門開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)、應(yīng)聘技巧等方面的專業(yè)課程，讓學(xué)員得在業(yè)界的工作經(jīng)驗。