德陽路橋測量學(xué)習(xí)道路導(dǎo)線測量培訓(xùn),目前路橋設(shè)計單位僅提供給施工單位導(dǎo)線控制樁及其坐標(biāo)。施工單位進(jìn)場后,根據(jù)設(shè)計單位提供的圖紙使用全站儀或光電測距儀配經(jīng)緯儀自己進(jìn)行恢復(fù)主要控制樁,對導(dǎo)線點進(jìn)行復(fù)核聯(lián)測。測量前可以根據(jù)設(shè)計單位所給坐標(biāo)先計算好轉(zhuǎn)折角和邊長,與實測結(jié)果相比較,當(dāng)誤差較大時應(yīng)查明原因,是導(dǎo)線點挪動或儀器故障。當(dāng)該段導(dǎo)線點觀測角和相鄰導(dǎo)線點邊長都已實測完畢,導(dǎo)線點復(fù)測的外業(yè)工作即宣告結(jié)束。接下來進(jìn)行導(dǎo)線點坐標(biāo)復(fù)測計算。
中樁放樣是以某相距近的導(dǎo)線點為測站,后視相鄰導(dǎo)線點,撥角測距放出該中樁點,觀測角和距離是以這三點的坐標(biāo)計算得出的,在放樣中樁時應(yīng)注意兩項:(1)放完一個中樁點后,必須進(jìn)行儀器歸零校核,歸零誤差應(yīng)在限差之內(nèi),否則所放點位應(yīng)重新放樣;(2)測站導(dǎo)線點到所放中樁點距離小于到后視導(dǎo)線點距離。條是測量放樣的常識,而第二條則是根據(jù)導(dǎo)線放樣中樁總結(jié)出來的經(jīng)驗,可以減少誤差的一種辦法。放樣中樁的數(shù)量以能達(dá)到相鄰兩中樁能夠通視為下限,并寫出中樁放樣的詳細(xì)記錄。
中樁穿線的過程與導(dǎo)線點復(fù)核測量方法相同,而衡量其是否合格則是路線的各種技術(shù)參數(shù),即直線點是否在一條直線上,曲線點是否在一條曲線上。中樁穿線如有不符合的情況,應(yīng)以該直線或曲線相距遠(yuǎn)點調(diào)整中間點,線型結(jié)點應(yīng)先定曲線后定直線。而事實上誤差仍然難免,應(yīng)詳細(xì)記錄穿線過程的各種數(shù)據(jù),進(jìn)行認(rèn)真分析,查找原因,根據(jù)全線測量結(jié)果進(jìn)行計算,尋找如何調(diào)整中樁位置,使線型能夠達(dá)到小誤差的方案。
在導(dǎo)線點復(fù)測記錄栓樁。其它騎馬樁、三角網(wǎng)等也可進(jìn)行栓樁。但無論哪種辦法,都應(yīng)考慮施工由于高填或深挖以后是否還能由其恢復(fù)中樁。
導(dǎo)線點丟失后,恢復(fù)其原來點十分困難,那么我們就因該重新布設(shè),一般來說重新布設(shè)的測量精度和原來的結(jié)果是一樣的。按照相鄰點通視的要求重新布設(shè)速度快,提前選點布設(shè)完畢隨導(dǎo)線點測量一次完成。導(dǎo)線點坐標(biāo)取值我們一般是用我們施工單位自己復(fù)核計算的平差結(jié)果,這是因為雖然使用的相同的導(dǎo)線點,而由于測量時取導(dǎo)線長度不一,雖說其導(dǎo)線點坐標(biāo)是從某種意義來說是一個定值,但取某一段或取全線測量其結(jié)果就不一樣,此外,人的視覺誤差和儀器精密程度不同,復(fù)測的導(dǎo)線點坐標(biāo)即使精度很高也不會與設(shè)計值相同。從道理上講,應(yīng)該取精度高的導(dǎo)線點坐標(biāo)。而一般設(shè)計文件中并不講明其導(dǎo)線精度。從筆者多年的施工總結(jié),我們都是取復(fù)核后的坐標(biāo),雖然有時監(jiān)理工程師要求我們?nèi)≡O(shè)計單位給的坐標(biāo),但多數(shù)情況下我們施工單位取復(fù)測后的坐標(biāo)。與復(fù)測導(dǎo)線精度相比,取精度高的一方值,以便于提高中樁放樣的性,減少中樁穿線的誤差。
2.路橋施工測量放樣不是單單依靠中樁,其終是由一些主要樁連結(jié)成線確定的。表面上看是一些中樁點,其實是線。該線是測量時用來控制整個路線方向和確定中線位置的,中樁是施工中應(yīng)用來放樣的,中樁放樣完畢,還必須要進(jìn)行穿線。在穿線時必須用導(dǎo)線放樣所有中樁。特別是在橋梁放樣中,僅有一個中樁是不夠的,它必須有中線才能確定其位置。在穿線過程中導(dǎo)線是手段,中線是結(jié)果,確定路線是一條線,而不是幾個中樁。要求只用導(dǎo)線點放樣即不可能也不現(xiàn)實,如確定結(jié)構(gòu)物的交角,后視后是中樁而不是導(dǎo)線點。測量上土的邊界,不可能每層土都計算出其邊界的坐標(biāo)。中樁的利用率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于導(dǎo)線點,以穿線復(fù)核后的中樁放樣,導(dǎo)線點放樣復(fù)核檢查相結(jié)合的方法適合于當(dāng)今的路橋施工放樣,當(dāng)二者偏差不大,應(yīng)以中樁放樣為準(zhǔn),差別較大,應(yīng)查找原因,而后確定導(dǎo)線點和中樁穿線后的精度到底哪一個高。
水準(zhǔn)測量過程是由布設(shè)施工臨時水準(zhǔn)點,測量,計算組成的,下面就各個過程簡要介紹。
設(shè)計單位所給的水準(zhǔn)點相距較遠(yuǎn),一般都在1000m以上,施工時使用很不方便??紤]到以后路基橋涵以及構(gòu)造物等開工后的方便施工,根據(jù)實地地形地貌,兼顧結(jié)構(gòu)物工程,可以沿路線方向間隔200m左右補(bǔ)置一個施工用臨時水準(zhǔn)點,特別是橋涵以及構(gòu)造物密集的地方增加臨時水準(zhǔn)點的設(shè)置。水準(zhǔn)點可設(shè)在比較堅固的地方,如不動的房屋,鐵路,電線桿等地方,或自己埋設(shè),并對每個加密水準(zhǔn)點位置做詳細(xì)記錄。
測量嚴(yán)格按照水準(zhǔn)測量操作規(guī)程進(jìn)行,使用的儀器一定要經(jīng)過有關(guān)部門校核,每相鄰兩個水準(zhǔn)點進(jìn)行閉合測量。加密的水準(zhǔn)點都要進(jìn)行閉合和復(fù)核,作好詳細(xì)的記錄。
測量培訓(xùn)需要掌握哪些知識點呢?包含測量儀器、測量軟件、測量資料的課程,其中較為重要的是全站儀和RTK在施工過程中的應(yīng)用,以及軟件課程中計算土方和坐標(biāo)計算等等,您如果需要了解更多更的課程,請咨詢東英時代的陳老師哦!
主要培訓(xùn):工程測量、測繪、造價、施工、資料技能,學(xué)歷、技工證等。學(xué)校測量有建筑測量、路橋測量、隧道測量、礦山測量、地形測繪、地籍測繪和房產(chǎn)測繪等等。單學(xué)全站儀和單學(xué)GPS-RTK也可以來學(xué)習(xí)。儀器課程:全站儀、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、GPS-RTK等實訓(xùn)課程。
實戰(zhàn)培訓(xùn),交叉聽課,注重實踐操作能力,學(xué)完能獨(dú)立操作,學(xué)會為止。
培訓(xùn)中心:成都東英時代培訓(xùn)學(xué)校(學(xué)校面向全國招生,可住宿)
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