幼兒園玩具的分類

按照幼兒園玩具的教育功能，可分為以下幾類：

一、社會性幼兒園玩具

社會性幼兒園玩具是指讓孩子通過模仿，裝扮，表演去認識自己，認識周圍環(huán)境和成人世界的幼兒園玩具。這些幼兒園玩具都有一定的主題，也是一種主題形象幼兒園玩具。

社會性幼兒園玩具有：

1．娃娃及其他人物，動物的形象幼兒園玩具。幼小孩子有愛與被愛的需求，他們從小就需求1～2件這類柔軟，抱起來感覺很舒服的又有主題形象的幼兒園玩具，作為他們傾訴的對象，情感的象征，想象的媒介。

2．“娃娃家”角色扮演的道具，娃娃家具，餐具，用具。

3．社會機構扮演幼兒園玩具，這是些跨越家庭生活主題，認識自己身邊環(huán)境，吸收其他生活經(jīng)驗的幼兒園玩具，如玩學校、商店、消防隊，醫(yī)院、超級市場等。

4．勞動幼兒園玩具，一些反映成人勞動的幼兒園玩具，老虎鉗、螺絲、起子、洗衣機、吸塵器等勞動幼兒園玩具。

二、認識性幼兒園玩具

指發(fā)展孩子智力，啟迪孩子智慧，提高認識能力，豐富知識經(jīng)驗的幼兒園玩具。這是目前家長們特別喜歡買的幼兒園玩具。

認識性幼兒園玩具包括；

1．數(shù)與量的幼兒園玩具，計算器、計算棋、秤與天平等。

2．接龍幼兒園玩具，牌與撲克，水果接龍，數(shù)字牌等。

3．拼圖幼兒園玩具，如數(shù)字拼圖、動物拼圖、六面拼圖等。

4．操作性幼兒園玩具，敲打幼兒園玩具、結構幼兒園玩具、穿編、活動幼兒園玩具等。

三、活動性幼兒園玩具（體育幼兒園玩具）。

活動性幼兒園玩具指使身體靈活的動作性幼兒園玩具，這類幼兒園玩具特征在于強調(diào)身體大肌肉的活動，即運用頸部，軀干、手臂、腿部等大肌肉及各部分協(xié)調(diào)能力，通過走、跑、跳、爬、攀、平衡、投擲等等方法來玩的幼兒園玩具。

由于城市缺少自然的生活空間及運動機會少，動作發(fā)展的幼兒園玩具對于現(xiàn)代孩子甚為重要，孩子們可以在玩耍中鍛煉身體，促進健康。

淘氣堡又稱孩子堡，是根據(jù)兒童特征設計的，通過科學的立體組合形成的一個集游樂、運動、益智、健身等功能為一的新一代少年兒童活動中心，它是一座新型的、綜合性極強的兒童樂園，是針對兒童喜歡鉆、爬、滑、滾、晃、蕩、跳、搖等天性設計的。

材料結成： 工程塑料、PVC塑料、配以鋼架、鍍鋅管

資金的支持

1、預算運營資金；

2、預期的客流數(shù)量；

3、成本回收期與盈利情況資金投入分析（參考）淘氣堡設備：豪華600/平方、普通400/平方（具體看場地設計）淘氣堡安裝費：工人吃住來回路費需方承擔

現(xiàn)在的家長們喜歡讓孩子們多出去運動運動，因為孩子多運動能夠促進孩子生長發(fā)育，鍛煉孩子的平衡協(xié)調(diào)能力，所以現(xiàn)在的家長們對兒童游樂設備更是百分百支持。每到節(jié)假日，游樂場里就會迎來各個年齡段的孩童們，他們歡笑著、打鬧著，非常開心。那么經(jīng)常玩兒童游樂設備有什么好處呢？首先，鍛煉身體

??兒童游樂設備鍛煉身體是基本的好處。孩子們小正是長身體的時候，經(jīng)常玩游樂設備可以很好的鍛煉他們的各項身體體能，讓孩子的身體一直處于一個比較好的狀態(tài)。孩子們可以通過玩兒童游樂設備強化身體的各部機能，增強體魄，其效果是非常顯著的。推薦閱讀：兒童游樂設備的經(jīng)營條件有哪些

??其次，有幸福感

??做自己喜歡的事情是幸福的，孩子們也一樣，他們喜歡玩并且喜歡和同齡小伙伴一起玩，兒童游樂設備很好的滿足了他們。遠離音樂班、奧數(shù)班等等課外學習班和特長班，徹底的解放天性放松一把，在玩耍的過程中，使得孩子們更加有幸福感。

??后，運動中成長

??這個成長是智力和意志的成長。兒童游樂設備都帶有益智健腦的功效，孩子們可以通過自己的智慧和吸取的經(jīng)驗獲得游戲成功。還有就是孩子在游戲過程中四肢并用，益智的同時還可以更好的幫助孩子身體更加的協(xié)調(diào)，因此擁有一舉多得的好處。

??兒童常玩兒童游樂設備的好處還有培養(yǎng)與其它小朋友的合作能力和溝通能力等等，因此游樂設備提醒各位家長們可以常帶孩子去玩兒童游樂設備，選擇合適孩子的游戲項目，這樣才能幫助孩子健康成長。

滑梯對于孩子們的成長來說，游戲和學習是至關重要的，提供一些好的游戲機會和環(huán)境是直接的方法，可以使他們在生活的階段達到游戲與學習的基本目的。通過游戲，孩子們不僅可以鍛煉體能、開發(fā)運動技巧、增加平衡和協(xié)調(diào)感，而且在社會活動過程中還可以學會交往、激發(fā)潛能、提高認知能力和語言能力。俗話說：“七坐、八爬”，當你的寶寶會玩以后，在春暖花開的季節(jié)，爸爸媽媽可帶寶寶去兒童樂園。一方面鍛煉寶寶的肢體，提高其活動能力；另一方面讓寶寶觀察大孩子的活動，以激發(fā)寶寶玩滑梯的愿望。下面介紹幾種方法：

1、在成人的幫助下滑梯：當寶寶能獨立坐穩(wěn)，爸爸媽媽就可以帶寶寶玩滑梯了。爸爸或媽媽抱寶寶坐在滑梯上，雙手扶在寶寶腋下由上往下滑，嘴里說：“嗚，飛機飛啦?！碑攲殞毻孢^幾次，有了經(jīng)驗，爸爸媽媽只需將寶寶放在滑梯上，媽媽蹲在滑梯下端，爸爸站在滑梯旁邊看護寶寶，讓寶寶自己滑下來。

2、寶寶能搖搖晃晃走路的時候，爸爸媽媽可帶寶寶玩低矮、平緩的滑梯。媽媽雙手扶在寶寶腋下，幫助寶寶攀爬到滑梯上部，鼓勵寶寶往下滑(爸爸媽媽不能用力架著寶寶，滑前檢查滑梯兩側(cè)是否光滑，是否有污跡)。

3、寶寶獨立玩滑梯：當寶寶能玩高大的滑梯時，讓寶寶自己攀上滑梯，然后滑下來。

4、和同伴一起玩滑梯：爸爸媽媽帶寶寶去兒童樂園與小伙伴一起玩滑梯，引導寶寶主動與同伴交往，培養(yǎng)寶寶謙讓的品質(zhì)。