根據(jù)兒童成長(zhǎng)初期鉆、爬、跳、跑、滾的天性和一些兒童玩具結(jié)合來(lái)培養(yǎng)兒童的以后的各種習(xí)慣的一種綜合性游樂(lè)設(shè)施。不僅能培養(yǎng)兒童的各種興趣，鍛煉兒童的身體，還能達(dá)到開(kāi)發(fā)智力的效果。

淘氣堡這類產(chǎn)品在當(dāng)今社會(huì)很受孩子們的喜愛(ài)，每當(dāng)節(jié)假日在各種場(chǎng)合都能看到和聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

近幾年產(chǎn)品品質(zhì)不斷升級(jí)，產(chǎn)品材質(zhì)也持續(xù)提升，逐漸加入了韓國(guó)工程塑料、非洲黃花梨、PE板、倍特板、不銹鋼、塑木、臺(tái)灣軟包、TPU 等新型材料，為產(chǎn)品品質(zhì)高端感、顏色美觀度、造型多樣化提供了有利條件.公司設(shè)計(jì)引領(lǐng)了當(dāng)今兒童業(yè)態(tài)的潮流，讓設(shè)備創(chuàng)新與空間藝術(shù)的整體協(xié)調(diào)性和美感滲透到人群中，拉近了藝術(shù)和生活的距離感。

產(chǎn)品設(shè)備功能齊全，品種繁多，兒童樂(lè)園是孩子們向往的地方，讓孩子在喧鬧的城市和封閉的學(xué)校外找到一片屬于自己的小天地，伴隨孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。游戲與自然結(jié)合，娛樂(lè)和鍛煉結(jié)合，體驗(yàn)和學(xué)習(xí)結(jié)合。既能拓展小朋友的視野，又能給孩子們的生活環(huán)境帶來(lái)一片生機(jī)。

企業(yè)通過(guò)IS09001國(guó)際管理體系認(rèn)證，通過(guò)IS014001環(huán)境體系認(rèn)證，通過(guò)18001：2007職業(yè)管理體系認(rèn)證,產(chǎn)品經(jīng)中國(guó)玩具檢測(cè)中心檢測(cè)合格，2018年加入河北省教育協(xié)會(huì)會(huì)員。

組合滑梯要具備耐久性、耐腐蝕、不褪色、原材料合乎國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。避免小孩不小心摔倒，在設(shè)備和特殊的高寬比，必須設(shè)定護(hù)欄。

要注意兒童組合滑滑梯的外型，外型是不是吸引小孩，顏色是不是亮麗，全是很重要的挑選因素，但是因?yàn)閮和M合滑梯的主要基本功能是鼓勵(lì)孩子們的健身運(yùn)動(dòng)潛質(zhì)，因此除了看兒童組合滑梯設(shè)計(jì)方案是不是合理，是不是融入了多種多樣的游樂(lè)設(shè)施，是不是對(duì)小朋友們的健身運(yùn)動(dòng)潛質(zhì)擁有 較好的鍛練功效。

組合滑梯在設(shè)計(jì)方案上要遵照兒童身子生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)，高寬比上要合乎兒童的身高、年齡段，造型和色彩都合乎，兒童心理發(fā)展必須，那樣才能有利于兒童快樂(lè)成長(zhǎng)必須。

我們?cè)谠O(shè)計(jì)各種游樂(lè)設(shè)備的時(shí)候還需要從各個(gè)年齡段的兒童來(lái)定位去設(shè)計(jì)，例如;幼兒園滑梯，這個(gè)玩具設(shè)計(jì)的時(shí)候就考慮到了各個(gè)年齡段的兒童去玩，適合幼兒園了，滑梯無(wú)論是，還是興趣上，都是幼兒園的，也因?yàn)檫@樣，這些年幼兒園滑梯的數(shù)量直線上升。這里我們細(xì)節(jié)的分析下4-7歲兒童對(duì)玩具的喜歡（分析數(shù)據(jù)）。

滑梯對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，游戲和學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的，提供一些好的游戲機(jī)會(huì)和環(huán)境是直接的方法，可以使他們?cè)谏畹碾A段達(dá)到游戲與學(xué)習(xí)的基本目的。通過(guò)游戲，孩子們不僅可以鍛煉體能、開(kāi)發(fā)運(yùn)動(dòng)技巧、增加平衡和協(xié)調(diào)感，而且在社會(huì)活動(dòng)過(guò)程中還可以學(xué)會(huì)交往、激發(fā)潛能、提高認(rèn)知能力和語(yǔ)言能力。俗話說(shuō)：“七坐、八爬”，當(dāng)你的寶寶會(huì)玩以后，在春暖花開(kāi)的季節(jié)，爸爸媽媽可帶寶寶去兒童樂(lè)園。一方面鍛煉寶寶的肢體，提高其活動(dòng)能力；另一方面讓寶寶觀察大孩子的活動(dòng)，以激發(fā)寶寶玩滑梯的愿望。下面介紹幾種方法：

1、在成人的幫助下滑梯：當(dāng)寶寶能獨(dú)立坐穩(wěn)，爸爸媽媽就可以帶寶寶玩滑梯了。爸爸或媽媽抱寶寶坐在滑梯上，雙手扶在寶寶腋下由上往下滑，嘴里說(shuō)：“嗚，飛機(jī)飛啦?！碑?dāng)寶寶玩過(guò)幾次，有了經(jīng)驗(yàn)，爸爸媽媽只需將寶寶放在滑梯上，媽媽蹲在滑梯下端，爸爸站在滑梯旁邊看護(hù)寶寶，讓寶寶自己滑下來(lái)。

2、寶寶能搖搖晃晃走路的時(shí)候，爸爸媽媽可帶寶寶玩低矮、平緩的滑梯。媽媽雙手扶在寶寶腋下，幫助寶寶攀爬到滑梯上部，鼓勵(lì)寶寶往下滑(爸爸媽媽不能用力架著寶寶，滑前檢查滑梯兩側(cè)是否光滑，是否有污跡)。

3、寶寶獨(dú)立玩滑梯：當(dāng)寶寶能玩高大的滑梯時(shí)，讓寶寶自己攀上滑梯，然后滑下來(lái)。

4、和同伴一起玩滑梯：爸爸媽媽帶寶寶去兒童樂(lè)園與小伙伴一起玩滑梯，引導(dǎo)寶寶主動(dòng)與同伴交往，培養(yǎng)寶寶謙讓的品質(zhì)。