1.準確記憶高中化學是前提。

初中化學是相對比較簡單的，而高中化學卻很不一樣了。物質(zhì)的量、元素周期律、氧化還原反應等等知識理論性強，抽象程度高，這些內(nèi)容歷來被認為是高中化學造成學生分化、學習困難的重點知識，如元素周期律有些比較容易混，氧化還原反應主要是元素升降價容易亂。

2.準確理解和應用高中化學。

其實高中化學考試的題目大部分都是平時做過的類似題型，有些同學在實際應用高中化學時，雖然記住了所有的東西，但面對一些高中化學新物質(zhì)的性質(zhì)仍感束手無策，所以除了會準確記憶高中化學，還要懂得準確理解和運用高中化學。

3.學習高中化學要常聯(lián)想善總結(jié)。

經(jīng)過高一高二階段高中化學的學習，有些同學覺得高中化學個別知識點已學會，而進入復習階段后，很多同學復習課本知識，都是“單線”性，像“小熊掰玉米”，只專注于復習當前課本的內(nèi)容。其實，高考考場高中化學得分，學會僅是一方面，高中化學知識考察點很廣，更注重高中化學知識點的運用和總結(jié)歸納。

4.熟記基本的高中化學知識內(nèi)容。

應熟記的高中化學內(nèi)容包括一些與化學相關(guān)的生活常識，部分方程式，物質(zhì)的顏色、狀態(tài)等。林世偉說，這些內(nèi)容應該在平時的學習中逐漸積累，比如看書，或做練習遇到的時候，就應有意識地關(guān)注它，久而久之就會記住了。另外，還有一些內(nèi)容可以采用口訣記憶或關(guān)鍵詞記憶，如：化學反應平衡有4個關(guān)鍵字(等、定、動、變)。