樂(lè)山建程教育開(kāi)展普通話(huà)測(cè)試培訓(xùn)的通知
普通話(huà),即現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ),是現(xiàn)代中華民族的共同語(yǔ).《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》確立了普通話(huà)和規(guī)范漢字的“國(guó)家通用語(yǔ)言文字”(非官方語(yǔ)言)的法定地位.普通話(huà)以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范.其中前述“北方話(huà)”,亦稱(chēng)“北方方言”,是漢語(yǔ)八大方言之一,當(dāng)代學(xué)術(shù)名稱(chēng)為“官話(huà)方言”.
詳細(xì)說(shuō)明:
中華人民共和國(guó)憲法規(guī)定“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)” 普通話(huà)是我國(guó)各民族之間相互交際和聯(lián)系的紐帶.隨著改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,社會(huì)對(duì)普通話(huà)的客觀(guān)要求日益迫切,人員和商品的大流動(dòng)伴隨著語(yǔ)言和信息交流,普通話(huà)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中有不可或缺的作用.在當(dāng)今信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用對(duì)于信息載體的的基本要求是語(yǔ)言規(guī)范化和文字的標(biāo)準(zhǔn)化.國(guó)家文件規(guī)定播音員、節(jié)目主持人、演員、教師、公務(wù)員及在校大中專(zhuān)畢業(yè)生應(yīng)進(jìn)行普通話(huà)水平測(cè)試并達(dá)到國(guó)家規(guī)定的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn).對(duì)于普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn)的人在生活、工作或求職過(guò)程中所遇到的問(wèn)題也越來(lái)越多,致使生活受限制,事業(yè)受影響.為滿(mǎn)足不同行業(yè)、不同層次人員對(duì)普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)的需求。樂(lè)山建程教育舉行培訓(xùn)班。
招生對(duì)象:
1、國(guó)家文件規(guī)定普通話(huà)測(cè)試人員.
2、需要提高普通話(huà)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的人員.
3、需要糾正方言難點(diǎn)音的人員.
4、對(duì)普通話(huà)有興趣人員.
授課講師: 測(cè)試員有多年高校普通話(huà)培訓(xùn)及測(cè)試實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)師資任教.指點(diǎn)語(yǔ)音問(wèn)題準(zhǔn)確到位,糾正方法科學(xué)有效,并輔以配套的相應(yīng)訓(xùn)練.
培訓(xùn)目的:參加國(guó)家普通話(huà)水平測(cè)試,取得相應(yīng)等級(jí)證書(shū).糾正方言難點(diǎn)音提高普通話(huà)水平.糾正方言語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、提高語(yǔ)言表達(dá)能力.
授課形式:小班授課、面對(duì)面輔導(dǎo)、針對(duì)性訓(xùn)練.互動(dòng)式教學(xué)和輕松的情景會(huì)話(huà)有機(jī)融合.由極富語(yǔ)言表現(xiàn)力的專(zhuān)業(yè)老師組織教學(xué),課堂生動(dòng)活潑!
報(bào)名地址:四川樂(lè)山白燕路306號(hào)建程教育
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