各廣大教育機(jī)構(gòu)以及奧爾夫音樂(lè)愛(ài)好者同仁：
中國(guó)奧爾夫協(xié)會(huì)（COA）秉承“開(kāi)啟音樂(lè)夢(mèng)想，讓音樂(lè)屬于每個(gè)人！”的創(chuàng)會(huì)理念，為不斷提高音樂(lè)教師的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維的音樂(lè)教師人才，積極響應(yīng)音樂(lè)教學(xué)新課程改革的推廣和實(shí)施，并繼續(xù)深入學(xué)習(xí)奧爾夫教學(xué)法。應(yīng)廣大師生的要求，特在云南地區(qū)聯(lián)合相關(guān)機(jī)構(gòu)共同舉辦“注冊(cè)奧爾夫音樂(lè)教師資格認(rèn)證研修班”。
一、研修簡(jiǎn)介：
中國(guó)奧爾夫協(xié)會(huì)（COA）注冊(cè)奧爾夫音樂(lè)教師資格認(rèn)證培訓(xùn)是以德國(guó)音樂(lè)家卡爾·奧爾夫的教育理念為原則，以幼兒為教育對(duì)象，通過(guò)歌唱、聲勢(shì)、律動(dòng)、節(jié)奏、游戲、表演等形式進(jìn)行音樂(lè)素質(zhì)培養(yǎng)、人格教育與心靈教育。
二、研修對(duì)象：
1.音樂(lè)學(xué)院、師范學(xué)院、高職高專音樂(lè)專業(yè)、舞蹈專業(yè)或?qū)W前教育專業(yè)（有音樂(lè)理論基礎(chǔ)）畢業(yè)的教師和在校學(xué)生；
2.音樂(lè)藝術(shù)中心聲樂(lè)、器樂(lè)教師、舞蹈學(xué)校教師與負(fù)責(zé)人；
3.幼兒園一線教師與園長(zhǎng)；
4.其他專業(yè)的社會(huì)音樂(lè)愛(ài)好者。
三、報(bào)名要求：
1.報(bào)名表（手寫一份）(見(jiàn)附表)
2.本人近期免冠藍(lán)底照片（二寸4張）
3.畢業(yè)證（在校生學(xué)生證）、身份證復(fù)印件各一份
4.上課時(shí)請(qǐng)著輕便褲裝，自備一雙干凈軟底鞋
四、講師簡(jiǎn)介
劉佳琦：
中國(guó)奧爾夫協(xié)會(huì)（COA）注冊(cè)高級(jí)講師
中國(guó)奧爾夫協(xié)會(huì)（COA）副秘書長(zhǎng)；
大象媽媽兒童之家?jiàn)W爾夫音樂(lè)教室項(xiàng)目教研主任；
奧爾夫音樂(lè)教師之家微信公眾號(hào)責(zé)任
五、研修內(nèi)容：
1.國(guó)際三大音樂(lè)教學(xué)法教育理念與核心
2.奧爾夫基本聲勢(shì)與身體律動(dòng)專場(chǎng)
3.奧爾夫童謠與音樂(lè)游戲?qū)?chǎng)
4.奧爾夫小打擊樂(lè)器與音條樂(lè)器專場(chǎng)
5.2-5歲奧爾夫親子課例體驗(yàn)
6.3-7歲奧爾夫兒童綜合樂(lè)感開(kāi)發(fā)
7.5-12歲兒童創(chuàng)造力教學(xué)與創(chuàng)新音樂(lè)活動(dòng)
8.奧爾夫與聲樂(lè)、器樂(lè)教學(xué)相結(jié)合
附錄：【授課內(nèi)容與日程】
時(shí)間安排
內(nèi)容大綱
第1天（8月1日）
上午
9:00--12:00
世界三大音樂(lè)教育法了解，奧爾夫音樂(lè)教學(xué)理念與方法
1、介紹生平、形成背景、基本理念與教學(xué)原則
2、主要教學(xué)內(nèi)容和方法
奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)教學(xué)方法---嗓音活動(dòng)教學(xué)法---語(yǔ)言節(jié)奏、朗誦、歌唱等
下午
14:00-17:00
奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)教學(xué)方法---體態(tài)、律動(dòng)教學(xué)方法、
奧爾夫音樂(lè)教育原理奧爾夫音樂(lè)動(dòng)作活動(dòng)教學(xué)方法---節(jié)奏、聲勢(shì)教學(xué)方法
第2天（8月2日）
上午
8:00--12:00
奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法方法----聽(tīng)力訓(xùn)練、圖譜欣賞、圖形譜教學(xué)
奧爾夫音樂(lè)樂(lè)器的分類和特點(diǎn)及教學(xué)方法音樂(lè)劇教學(xué)方法---創(chuàng)造性教學(xué)：即興表演與創(chuàng)作
下午
13:50-17:00
幼兒園開(kāi)展奧爾夫音樂(lè)課程的方法與技巧：
1、奧爾夫音樂(lè)課程教師基本素質(zhì)要求
2、奧爾夫音樂(lè)課例編排方法與上課流程
3、奧爾夫音樂(lè)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
4、奧爾夫音樂(lè)教具的配置
5、奧爾夫音樂(lè)家長(zhǎng)常見(jiàn)問(wèn)答
6、奧爾夫音樂(lè)教育活動(dòng)組織與招生
第3天（8月3日）
上午
語(yǔ)言與節(jié)奏的教學(xué)方法
1、新式圖譜功能介紹
2、十六宮格節(jié)奏訓(xùn)練游戲示例
3、節(jié)奏說(shuō)唱學(xué)習(xí)方法
4、語(yǔ)言與節(jié)奏訓(xùn)練結(jié)合
5、歌唱與律動(dòng)結(jié)合方法
下午
樂(lè)器認(rèn)識(shí)和應(yīng)用
1、匹配樂(lè)器分類及特有音色劃分方法
2、樂(lè)器在課程中的應(yīng)用
第4天（8月4日）
上午
即興創(chuàng)編和音樂(lè)游戲
下午
綜合表現(xiàn)形式的示例
1、故事與語(yǔ)言表演 及樂(lè)器匹配練習(xí)
2、歌舞劇排練流程及方法
3、創(chuàng)編歌舞劇飾演
第5天（8月5日）
上午
幼兒奧爾夫音樂(lè)課經(jīng)典課例教學(xué)展示（2到6歲）
下午
考核（筆試+實(shí)操）
1.理論考核（50分)
答寫理論考卷；提交奧爾夫音樂(lè)課教案一篇
2.實(shí)操考核 (50分)
溫馨提示：
1.學(xué)習(xí)期間請(qǐng)個(gè)各位學(xué)員提前15分鐘到達(dá)指定培訓(xùn)室。
2.研修期間，請(qǐng)您自覺(jué)遵守紀(jì)律（手機(jī)調(diào)靜音或關(guān)機(jī)、不喧嘩、不亂走動(dòng)）。
3.請(qǐng)做好記錄工作，課程結(jié)束前將進(jìn)行分享。
4.請(qǐng)各位學(xué)員準(zhǔn)備好身份證復(fù)印件一份及藍(lán)底大一寸照片一張。
5.請(qǐng)各位學(xué)員穿褲子及平底鞋參加培訓(xùn)。
6.考核合格后由中國(guó)奧爾夫協(xié)會(huì)頒發(fā)奧爾夫音樂(lè)教師資格認(rèn)證書。
六、具體事項(xiàng)
培