現(xiàn)在測(cè)量員的工作機(jī)會(huì)很多，特別是在建筑行業(yè)的，測(cè)量員的基本工作就是在建筑工程中的設(shè)計(jì)、建設(shè)中的樓盤(pán)、按著規(guī)劃做一個(gè)階段性的測(cè)量還有在建筑峻工以后，各個(gè)方面的管理測(cè)量。
現(xiàn)在城市開(kāi)發(fā)呈著爆發(fā)性的趨勢(shì)，對(duì)于建筑行業(yè)的各個(gè)崗位上的人才需要量是非常的大的。對(duì)于測(cè)量員的崗位需要也是如此，如果你現(xiàn)在考了測(cè)量員的證書(shū)，建筑方面的工作是十分的好找的。而且資薪也非常的豐厚，但是主要的是你有沒(méi)有能力拿到這份工資，測(cè)量員對(duì)于整個(gè)工程的影響是非常的大的。所以這份并作并不是想象中那么好做的，因?yàn)楹芏嗟呐笥迅揪透悴磺宄y(cè)量員有哪些工作性質(zhì)，甚至于會(huì)把測(cè)量員的工作與別的崗位混交在一起。
測(cè)量員就業(yè)前景好嗎
測(cè)量員是非常有發(fā)展的。測(cè)量員作為建筑行業(yè)的基礎(chǔ)崗位，在每個(gè)工程項(xiàng)目上都是不可或缺的，就目前來(lái)看，我國(guó)測(cè)量員的崗位缺口是十分大的。
測(cè)量員的工資水平與工作經(jīng)驗(yàn)是直接掛鉤的，一般來(lái)說(shuō)，測(cè)量員工資水平在3000-90000元區(qū)間，的三千不到，的有上萬(wàn)。剛畢業(yè)實(shí)習(xí)的新人因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以待遇會(huì)比較低，不過(guò)隨著經(jīng)驗(yàn)和工齡的增高，工資也會(huì)慢慢提高的。正常情況下，工作三五年后工資都會(huì)相對(duì)比較理想，當(dāng)然這與你的努力和能力也有很大的關(guān)系。
路橋測(cè)量實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)GPS放樣步驟
放樣步驟基本如下：
儀器對(duì)中整平， 開(kāi)機(jī)進(jìn)入主菜單， 進(jìn)入放樣程序，
1：站點(diǎn)在已知點(diǎn)上： 然后開(kāi)始建站， 先輸入站點(diǎn)坐標(biāo)，然后 根據(jù)提示 輸入 后視點(diǎn)坐標(biāo)，把儀器對(duì)準(zhǔn)后視點(diǎn)，然后按測(cè)距， 測(cè)好后站就建好了，這時(shí)候要反測(cè)下后視點(diǎn)，看測(cè)量出的后視點(diǎn)坐標(biāo)和你輸入的坐標(biāo)差多少，如在允許范圍內(nèi)，就可以進(jìn)行下一步放樣，如不在，則需要找出原因，原因來(lái)自三方面：儀器問(wèn)題，人問(wèn)題，點(diǎn)坐標(biāo)問(wèn)題。在解決好后可以進(jìn)入下一步放樣了。
根據(jù)儀器提示輸入放樣點(diǎn)坐標(biāo)，輸入后 一般儀器會(huì)顯示 角度 距離測(cè)量 這表示根據(jù)你輸入的數(shù)據(jù)儀器算出要放樣的點(diǎn)和站點(diǎn)的關(guān)系，不用管他， 然后按 極差按鈕 或 下一步 之類(lèi)的按鍵，會(huì)進(jìn)入到一個(gè)水平角會(huì)不斷變化的界面，把儀器轉(zhuǎn)到水平角數(shù)據(jù)顯示為0°0分0秒附近，然后用水平微動(dòng)把儀器調(diào)到 0度0分0秒，這表示要放樣的點(diǎn)在這條線上。
在儀器前方另一人拿棱鏡對(duì)準(zhǔn)儀器，測(cè)量下，會(huì)顯示比如 -30米 或+30 米， 表面你所要放的點(diǎn)前進(jìn)或后退30米， 不同意正負(fù)號(hào)表示前進(jìn)后退可能不同。 那持棱鏡人就按照操作儀器人的提示前進(jìn)或后退，在測(cè)量數(shù)據(jù)位正負(fù)10公分的時(shí)候就可以打樁了，然后在樁上打釘，繼續(xù)定位。 等好了，這點(diǎn)也就放好了。
主要培訓(xùn)：工程測(cè)量、測(cè)繪、造價(jià)、施工、資料技能，學(xué)歷、技工證等。學(xué)校測(cè)量有建筑測(cè)量、路橋測(cè)量、隧道測(cè)量、礦山測(cè)量、地形測(cè)繪、地籍測(cè)繪和房產(chǎn)測(cè)繪等等。單學(xué)全站儀和單學(xué)GPS-RTK也可以來(lái)學(xué)習(xí)。儀器課程：全站儀、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、GPS-RTK等實(shí)訓(xùn)課程。
實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，交叉聽(tīng)課，注重實(shí)踐操作能力，學(xué)完能獨(dú)立操作，學(xué)會(huì)為止。
培訓(xùn)學(xué)校：成都東英時(shí)代培訓(xùn)學(xué)校
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