3、高級(jí)職稱是職稱中別，分正高級(jí)和副高級(jí)。職稱初源于職務(wù)名稱，理論上職稱是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平、能力，以及成就的等級(jí)稱號(hào)，是反映專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平、工作能力。就學(xué)術(shù)而言，它具有學(xué)銜的性質(zhì);就專業(yè)技術(shù)水平而言，它具有崗位的性質(zhì)。專業(yè)技術(shù)人員擁有何種專業(yè)技術(shù)職稱，表明他具有何種學(xué)術(shù)水平或從事何種工作崗位，象征著一定的身份和地位。

其次，高級(jí)職稱的評(píng)定對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。在企事業(yè)單位中，高級(jí)職稱評(píng)定的晉升速度更快，晉升機(jī)會(huì)更多，薪資待遇更好。同時(shí)，高級(jí)職稱的評(píng)定也可以提高個(gè)人的社會(huì)地位和聲望，增強(qiáng)個(gè)人職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

綜上所述，高級(jí)職稱的評(píng)定對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展和事業(yè)發(fā)展有著重要的影響。通過高級(jí)職稱的評(píng)定，可以獲得更多的職業(yè)機(jī)會(huì)和學(xué)術(shù)資源，提高個(gè)人的社會(huì)地位和聲望。但是，在評(píng)定高級(jí)職稱時(shí)，需要注意材料的真實(shí)性和完整性、論文的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平、答辯的準(zhǔn)備和表現(xiàn)等方面的問題。

榮譽(yù)上有影響。辛苦幾十年從事教師工作，如果到退休還是中級(jí)職稱，而別人都獲得了高級(jí)職稱，在面子上也有點(diǎn)過不去。評(píng)上高級(jí)職稱后，社會(huì)地位也隨之上升，在師生及家長(zhǎng)面前更自信，工作和生活中也會(huì)更有威望。不過說實(shí)話，有些高級(jí)教師的教學(xué)水平并不比一級(jí)教師高，只不過是年紀(jì)長(zhǎng)一點(diǎn)，運(yùn)氣好一點(diǎn)給評(píng)上高級(jí)教師，千萬(wàn)不要以為自己真比別人強(qiáng)。