中考過(guò)后，很多家長(zhǎng)和學(xué)生都在關(guān)注職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn)，現(xiàn)如今職業(yè)學(xué)校的教學(xué)模式，兼具著職業(yè)技術(shù)培養(yǎng)以及高考模式管理的雙重特點(diǎn)，黃石應(yīng)用科技職業(yè)學(xué)校在一眾學(xué)校里備受矚目。在黃石應(yīng)用科技職業(yè)學(xué)校里，我們看到了一張張快樂(lè)、自信的年輕面龐，只有校風(fēng)優(yōu)良、教風(fēng)考究以及學(xué)風(fēng)規(guī)范的學(xué)校，才能夠培養(yǎng)出充滿著正能量的學(xué)子。

為了更加了解黃石應(yīng)用科技職業(yè)學(xué)校，我們與該校的工作人員進(jìn)行了一次對(duì)話，由此掌握了該校當(dāng)前以及未來(lái)的教育規(guī)劃方向。不論是現(xiàn)在還是將來(lái)，該學(xué)校都會(huì)指引著學(xué)生們往正面、向上的方向成長(zhǎng)，同時(shí)通過(guò)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)等多樣化的區(qū)域，逐漸把學(xué)生培養(yǎng)為各方面都足夠杰出的人才。

有著堅(jiān)定辦學(xué)理念以及目標(biāo)的職業(yè)學(xué)校，才能夠踏實(shí)做好所有的工作，黃石應(yīng)用科技職業(yè)學(xué)校就是如此。走進(jìn)校園大門(mén)里，我們先被秀麗的景色以及齊全的先進(jìn)設(shè)施吸引了目光，緊接著也注意到該學(xué)校每一處都充滿文化氣息，讓學(xué)生能夠在文化氛圍的熏陶下，不斷提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)以及文化成績(jī)。

因?yàn)閾碛行酆竦膶?shí)力，并掌握著豐富的教育資源，所以黃石應(yīng)用科技職業(yè)學(xué)校吸引著更多精英教師，來(lái)到校內(nèi)就任。目前，該學(xué)校已經(jīng)擁有一批沉淀了知名學(xué)校高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，在幼兒保育、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、繪畫(huà)等專(zhuān)業(yè)中，這些敬業(yè)、負(fù)責(zé)任的精英老師，也擔(dān)任著文化課程教學(xué)的工作。

在大眾的印象里，只要步入職業(yè)學(xué)校，就會(huì)失去高考的機(jī)會(huì)，而黃石應(yīng)用科技職業(yè)學(xué)校卻用無(wú)數(shù)考入專(zhuān)科以及本科院校的例子告訴我們，職業(yè)學(xué)校也能夠?qū)崿F(xiàn)家長(zhǎng)以及孩子，想要考入高等院校的夢(mèng)想。

黃石應(yīng)用科技職業(yè)學(xué)校的文化課程，嚴(yán)格按照普通高考的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教授，所以學(xué)校的每一位學(xué)子，在學(xué)習(xí)職業(yè)技能和知識(shí)的過(guò)程中，也可以一步步提高文化課的成績(jī)，職教高考的全新教學(xué)模式，讓該校學(xué)生更具社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

黃石應(yīng)用科技職業(yè)學(xué)校，全新教學(xué)模式讓學(xué)生有更多選擇。黃石應(yīng)用科技職業(yè)學(xué)校會(huì)堅(jiān)持著普通高考，以及職業(yè)高考的雙軌并行教學(xué)模式，確保學(xué)生能夠有更多的選擇面，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師會(huì)觀察以及分析學(xué)生是否能順利考入高等專(zhuān)科、本科院校，并適當(dāng)給出建議，幫助學(xué)生在人生的關(guān)鍵時(shí)刻，能夠做出正確的決定。