體育文化建設、體育科學、體育健康訓練、體育人才培養(yǎng)、體育教學等體育專業(yè)學術專著征集主編、副主編，體育教師評職稱晉升可用。出版可聯(lián)系領航出書網(wǎng)張編輯

《體育文化建設***探究》

《體育科學解析***運動指導》

《體育***與健康訓練》

《學生***體育教學研究》

《體育***人才培養(yǎng)與教學實踐》

甘肅蘭州中職體育教師職稱評審晉升學術專著條件要求

正高級講師

7.本人獨立或作為第1作者，在國內(nèi)核心期刊上全文發(fā)表本專業(yè)論文2篇，或在國內(nèi)核心期刊上全文發(fā)表本專業(yè)論文1篇，并在省級學術期刊上全文發(fā)表本專業(yè)論文3篇。獨立或作為第1作者正式出版本專業(yè)教材、專著、譯著1部且本人撰寫內(nèi)容占全書1/3以上，或作為合作者參編正式出版本專業(yè)教材、譯著1部且本人撰寫內(nèi)容12萬字以上。

思政課教師在中央主要媒體上發(fā)表的理論文章視為國內(nèi)核心期刊論文；在全省主要媒體上發(fā)表的理論文章視為省級期刊論文。（增刊、副刊發(fā)表的理論文章降低1個等次對待）

高級講師

6.本人獨立或作為第1作者，在國內(nèi)核心期刊上全文發(fā)表本專業(yè)論文1篇或在省級學術期刊上全文發(fā)表本專業(yè)論文4篇。本人獨立或作為第1作者正式出版本專業(yè)教材、專著、譯著1部且本人撰寫內(nèi)容占全書1/4以上，或作為合作者參編正式出版本專業(yè)教材、譯著1部且本人撰寫內(nèi)容8萬字以上。

思政課教師在中央主要媒體上發(fā)表的理論文章視為國內(nèi)核心期刊論文；在全省主要媒體上發(fā)表的理論文章視為省級期刊論文。（增刊、副刊發(fā)表的理論文章降低1個等次對待）