孩子辦休學(xué)步驟流程

步驟1：學(xué)生或家長書寫因病休學(xué)申請書，主要內(nèi)容：我是xxx系xxx班的xxx，因xxxxx（寫上休學(xué)的原因）無法按時參加學(xué)習(xí)，需要休學(xué)xxxx時間（一般為一年）。

步驟2：向?qū)W校表面休學(xué)的決心，學(xué)校會給休學(xué)審批表（一般為三份），幫休學(xué)申請書以及醫(yī)院休學(xué)證明一并遞交給學(xué)校（一般學(xué)籍管理辦公室）。

步驟3：學(xué)校審核通過簽字（蓋章）上級申報，教育局保留學(xué)籍、暫停學(xué)習(xí)。

步驟4：妥善保管學(xué)校給的休學(xué)證明書，等待休學(xué)時間結(jié)束，復(fù)學(xué)需要提前15天申請。

步驟5：復(fù)學(xué)要求提供由縣級以上的醫(yī)院出具康復(fù)證明，符合復(fù)學(xué)要求。

撰寫標(biāo)準(zhǔn)病假條的實用方法

一、開頭

病假條的撰寫，與請假條撰寫同屬一個系列。首先，“病假條”三個字要處于居中位置，表明這份單子的性質(zhì)。其次，表明向誰請假，頂格寫上所要請假的具體人物，可以加上“尊敬的”一詞，以示尊重。

二、正文

病假條正文主體的關(guān)鍵在于病假原因，詳細(xì)說明所患何病，并作出應(yīng)有的說明，證明其正確性。同時，要寫清相關(guān)的請假時間，詳細(xì)說明自身狀況，這樣才能夠獲得予以請假的批準(zhǔn)。如果病假條的正文內(nèi)容表意不清，可能會給人一種欺騙的感覺，造成不予批假或者其他現(xiàn)象。

三、結(jié)尾

病假條的結(jié)尾主要是要表示感謝，以祝福語的形式給人以舒適感，在表達(dá)適度禮貌的同時，能夠加快假條批準(zhǔn)速度。俗話說“伸手不打笑臉人”，雖然并不確定病假是否能夠得到批準(zhǔn)，但提前寫好感謝的話，會給人一種大方得體的感覺，讓人容易接受。

全套病歷包含：病案首頁，入院記錄，手術(shù)記錄，出院記錄，醫(yī)囑單，檢查報告，檢驗報告，病理報告，體溫單，以及診斷證明和出院證明。

主觀病歷是醫(yī)務(wù)人員根據(jù)患者的主訴、癥狀、體征，并結(jié)合各項化驗、檢查，作出的診斷和方案，并根據(jù)患者在過程中病情的變化調(diào)整方案。根據(jù)條例規(guī)定，它包括死亡病例討論記錄、疑難病例討論記錄、上級醫(yī)師查房記錄、會診意見、病程記錄等。主觀病歷反映了醫(yī)務(wù)人員對患者疾病的認(rèn)識和方案的制定及調(diào)整過程?；挤讲荒芤髲?fù)印；但可以要求封存。

入院記錄 診斷證明一般只有兩行，行為臨床診斷，對病人的病情進行描述，給予說明，第二行為處理意見。 但是開具診斷證明的時候一定要注意，必須是縣級以上的醫(yī)院出具才具有效果，而且要加蓋醫(yī)療專用章和日期，對于一些小醫(yī)院開具的診斷證明是不被承認(rèn)的。 許多單位，如果請假就需要診斷證明，可見，診斷證明對于我們的生活和工作來說還是非常重要的。 雖然診斷證明只有廖廖的幾十個字，但是它的作用卻不小，對于調(diào)劑我們的工作時間具有非常重要的作用。