由于高級(jí)工程師評(píng)審所需要的材料很多，且評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)更為嚴(yán)格，對(duì)政策文件不熟，條件一知半解等諸多因素下，導(dǎo)致在各種細(xì)節(jié)上失誤影響了評(píng)審?fù)ㄟ^率而失敗告終，實(shí)在可惜。其實(shí)更穩(wěn)妥的方法是去尋找優(yōu)質(zhì)的職稱代辦機(jī)構(gòu)來(lái)協(xié)助申報(bào)，因?yàn)樗麄兙邆涠嗄晷袠I(yè)經(jīng)驗(yàn)，能很的幫助用戶整理、查漏，規(guī)范申報(bào)。

具備博士學(xué)位，取得工程師職稱后，從事技術(shù)工作滿2年；或具備碩士學(xué)位，或第二學(xué)士學(xué)位，或大學(xué)本科學(xué)歷，或?qū)W士學(xué)位，取得工程師職稱后，從事技術(shù)工作滿5年。技工院校畢業(yè)生按國(guó)家有關(guān)規(guī)定申報(bào)。

參與的重點(diǎn)項(xiàng)目技術(shù)報(bào)告，經(jīng)同行專家評(píng)議具有較高技術(shù)水平，技術(shù)論證有深度，調(diào)研、設(shè)計(jì)、測(cè)試數(shù)據(jù)齊全、準(zhǔn)確；作為主要參編者，參與完成省部級(jí)以上行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或技術(shù)規(guī)范的編寫。在指導(dǎo)、培養(yǎng)中青年學(xué)術(shù)技術(shù)骨干方面發(fā)揮重要作用，能夠指導(dǎo)工程師或研究生的工作和學(xué)習(xí)。

高級(jí)工程師對(duì)應(yīng)于教育類副教授，研究類副研究員，研究員級(jí)高級(jí)工程師對(duì)應(yīng)于研究類研究員，教授級(jí)高級(jí)工程師對(duì)應(yīng)于教育類教授?！度肆Y源社會(huì)保障部 工業(yè)和信息化部關(guān)于深化工程技術(shù)人才職稱制度改革的指導(dǎo)意見》（人社部發(fā)〔2019〕16號(hào)）中明確2019年2月1日起增設(shè)正高級(jí)工程師，高級(jí)職稱分設(shè)副高級(jí)和正高級(jí) 。