選擇統(tǒng)招與成教、自考的優(yōu)劣？

答：統(tǒng)招（含單招），一般指全日制普通高校統(tǒng)一招生選拔考試，依照《全國普通高等學(xué)校招生計(jì)劃》統(tǒng)一招錄，學(xué)習(xí)形式為普通全日制，也就是平常所說的正規(guī)大學(xué)。統(tǒng)招學(xué)歷雖然難，但卻是有價(jià)值的，均是由教育部考核評估達(dá)標(biāo)具有統(tǒng)招資格的院校，學(xué)生在學(xué)校享受的教育均屬于優(yōu)質(zhì)資源，而自考和成教只為文憑而服務(wù)，費(fèi)用非常昂貴，且?guī)熧Y、硬件配套與達(dá)標(biāo)相差甚遠(yuǎn)，知識和技能學(xué)習(xí)就更不細(xì)說了。

迫擊的高考改革步伐無法正確把握復(fù)讀策略。

答：，今年我省將繼續(xù)擴(kuò)大高職單招等現(xiàn)有分類考試形式的招生規(guī)模，逐步擴(kuò)大“文化素質(zhì)+技能考試+情景反應(yīng)+綜合面試”的試點(diǎn)專業(yè)。從2016年高考開始，將分步實(shí)施使用全國卷，并且恢復(fù)外語聽力考試，逐步推進(jìn)考試、招生、錄取機(jī)制改革。第二，從2017年新入學(xué)的高中一年級開始，實(shí)施全省統(tǒng)一的普通高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價(jià)和高考綜合改革。到2020年，按照高考綜合改革方案進(jìn)行錄取，初步形成基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價(jià)的多元錄取模式。這些政策的系列變革，無法準(zhǔn)確把握復(fù)讀的策略，導(dǎo)致復(fù)讀風(fēng)險(xiǎn)加大，所以復(fù)讀基本不可取。

我孩子的基礎(chǔ)很差，怎么辦？

答：我們單招考前培訓(xùn)班專為學(xué)生跨入理想大學(xué)開辟一條特色通道，老師都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)學(xué)生在培訓(xùn)期間成績得到很大的提高，從而輕松自如地考入理想的大學(xué)。

成都單招培訓(xùn)學(xué)院成立于2010年專注于成都單招培訓(xùn)多年，是由成都市溫江區(qū)教育局、民政局批準(zhǔn)并重點(diǎn)扶持的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。專門從事高職院校單招集訓(xùn)，大學(xué)生專升本培訓(xùn)，中小學(xué)文化課程培訓(xùn)，自學(xué)考試考前培訓(xùn)，在職研究生前培訓(xùn)等綜合性的培訓(xùn)學(xué)校，隨著學(xué)校近幾年的發(fā)展壯大，現(xiàn)已成為成都地區(qū)集各升學(xué)考試培訓(xùn)一體的教育培訓(xùn)知名品牌學(xué)校。