獲得博士學(xué)位后，經(jīng)考察合格；獲得碩士學(xué)位或取得第二學(xué)士學(xué)位，從事助理工程師工作二年左右；獲得學(xué)士學(xué)位或大學(xué)本科畢業(yè)，從事助理工程師工作四年以上；大學(xué)專科畢業(yè)，從事助理工程師工作四年以上。

助理級： ⑴大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。 ⑵大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。 ⑶中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。 ⑷高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作七年以上。 ⑸初中以下學(xué)歷人員，從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上，同時應(yīng)具備員級職務(wù)。

職稱也稱專業(yè)技術(shù)資格，是專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)、技術(shù)水平的標(biāo)志，代表著一個人的學(xué)識水平和工作實績，表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識和技能的證明，同時也是對自身專業(yè)素質(zhì)的一個被社會廣泛接受、認可的評價。

2018年9月，黑龍江省委省政府下發(fā)《關(guān)于深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》，提出對長期扎根農(nóng)村基層一線累計從教滿30年的教師，可破格申報認定“基層”高級教師職稱。山西省政府出臺《關(guān)于深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》，在中小學(xué)增設(shè)正高級職稱。