1、充分利用《時(shí)間管理系統(tǒng)》,將學(xué)生自主時(shí)間進(jìn)行分段管理,在每個(gè)時(shí)間段內(nèi)科學(xué)合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí),提高時(shí)間利用效率; 2、幫助學(xué)生制定登頂計(jì)劃,明確高考目標(biāo); 3、及時(shí)與任課老師溝通學(xué)生課上和課后學(xué)習(xí)情況; 4、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校情況,做到家?;ネǎ鉀Q家長(zhǎng)顧慮; 5、一對(duì)一心理疏導(dǎo),及時(shí)解決學(xué)生思想問(wèn)題,讓學(xué)生專(zhuān)注于學(xué)習(xí); 6、每周主題班會(huì),總結(jié)階段性問(wèn)題,科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)。