幼兒美術(shù)啟蒙，把握開啟孩子大腦時機 ：

專業(yè)、系統(tǒng)的美術(shù)教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生美學(xué)情操和陶冶完美的人格。眾多教育家都認(rèn)為，美術(shù)教育既能提高少年兒童的表達(dá)能力和擴大知識視野，又能激發(fā)他們的觀察力、想象力、創(chuàng)造力，對將來孩子的個性發(fā)展、考學(xué)、成材都有多方面的綜合助益。

幼兒階段繪畫興趣是重要的。首先讓幼兒觀察大自然的風(fēng)景，觀察生活，讓他們感知這個美好而又神奇的世界，然后再以游戲的形式，讓他們用五顏六色的筆自由自在地來表現(xiàn)自己的感情。

這個時期的幼兒尚不具備用文字、數(shù)字等手段進(jìn)行交流的本領(lǐng)，繪畫信手涂抹也可以達(dá)到一定的交流目的，產(chǎn)生心理上的滿足。針對幼兒的這種心理特點， 繪畫的初啟蒙應(yīng)以興趣為主。

【招生對象】3-7歲

【課程設(shè)置】幼兒繪畫啟蒙、幼兒色彩啟蒙、兒童簡筆畫、兒童創(chuàng)意色彩畫

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

1. 幼兒啟蒙興趣班——兒童簡筆畫，點、線、面的造型，認(rèn)識圖形、工具及簡單的圖形造型訓(xùn)練。

2. 認(rèn)識色彩的不同感覺，學(xué)習(xí)如何正確的運用色彩。提高色彩基礎(chǔ)， 彩筆畫、水粉景等，自主自由畫等。油畫棒技法 : 平涂法 , 漸變法 , 混染法 ; 牙簽畫 , 色彩搭配 , 成品故事畫 。

3. 學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中，會穿插一些手工紙藝、趣味手工的課程，開發(fā)幼兒大腦發(fā)育，起到啟蒙狀態(tài)。

水粉畫的性質(zhì)和技法，與油畫和水彩畫有著緊密的聯(lián)系。它與水彩畫一樣都使用水溶性顏料，如用不透明的水粉顏料以較多的水分調(diào)配時，也會產(chǎn)生不同程度的水彩效果，但在水色的活動性與透明性方面，則 無法與水彩畫相比擬。因此，水粉畫一般并不使用多水分調(diào)色的方法，而采用白粉色調(diào)節(jié)色彩的明度，以厚畫的方法來顯示自己獨特的色彩效果。這一點近似于油畫的繪制方法。因為不透明的水粉顏料與油畫顏料都是具有遮蓋力的顏料，所以水粉畫是介于水彩畫與油畫之間的一個畫種，它是通過吸取水彩畫與油畫的某些方法與技巧而發(fā)展形成自己的技法體系的。

【學(xué)習(xí)內(nèi)容】

一、用 水 法

二、調(diào) 色 法

三、用 筆 法

四、造 型 法

五、調(diào) 整 法

（1）觀察：1、觀察的內(nèi)容：觀察要、系統(tǒng)。具體來說：要從形、體、色三方面去觀察，要形成頭腦中的整體印象，便于構(gòu)思畫面及想象色調(diào)與構(gòu)圖。

（2）構(gòu)圖：一般分為兩個階段，整體構(gòu)圖與深入構(gòu)圖。

（3）上色彩

（4）調(diào)整：作畫中要機動、靈活地運用用水法、調(diào)色法、用筆法、造形法，后用調(diào)整法。

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