發(fā)表要求

欄目合適：了解報紙副刊的不同欄目設(shè)置，選擇與論文內(nèi)容匹配度高的欄目投稿。比如，學(xué)術(shù)探討類欄目可能更適合理論性較強(qiáng)的職稱論文，而實踐經(jīng)驗分享類欄目則適合側(cè)重于實際工作經(jīng)驗總結(jié)的文章。

遵循格式：嚴(yán)格按照報紙副刊的投稿要求和格式規(guī)范撰寫論文，包括字體、字號、行距、頁面設(shè)置等。同時，注意投稿的字?jǐn)?shù)限制，一般報紙副刊的文章篇幅不宜過長，需在規(guī)定的字?jǐn)?shù)范圍內(nèi)完整表達(dá)研究內(nèi)容。

發(fā)表時間：關(guān)注報紙副刊的出版周期和投稿截止時間，提前規(guī)劃好投稿時間，確保論文能在職稱評審規(guī)定的時間內(nèi)發(fā)表。例如，某些職稱評審要求論文發(fā)表時間在特定的時間段內(nèi)，需根據(jù)這一要求合理安排投稿和發(fā)表進(jìn)度。

投稿規(guī)范方面

投稿渠道：需通過報紙官網(wǎng)、公眾號或紙質(zhì)版查找準(zhǔn)確的投稿郵箱或地址，并注意區(qū)分不同的欄目。

郵件標(biāo)題：一般需注明 “投稿 + 欄目名 + 文章標(biāo)題”，也可按照報紙要求在標(biāo)題中體現(xiàn)體裁、字?jǐn)?shù)等信息，以便編輯快速了解稿件的基本情況。

正文格式：若有附件，建議使用 Word 文檔，字號小四或五號，1.5 倍行距。正文通常需附簡短自我介紹，包括姓名、聯(lián)系方式、職業(yè)等信息，部分報紙還要求注明銀行卡號（用于稿費發(fā)放）。此外，需按照報紙規(guī)定的格式排版，如《昌吉學(xué)院報》對字體、頁邊距、段落等都有具體要求。

投稿數(shù)量：一般一次投稿以一篇為宜，若有特殊要求或報紙明確允許，可根據(jù)具體情況適當(dāng)增加投稿數(shù)量。

一稿多投：通常不建議一稿多投，同一稿件勿同時投遞多家報紙，等待 1 - 2 個月無回復(fù)后再轉(zhuǎn)投他處，以免出現(xiàn)版權(quán)糾紛等問題。但也有部分報紙默許一稿多投，不過同城不得多發(fā)是基本底線。

評審程序：

單位確定申報計劃：各單位根據(jù)相關(guān)指引，結(jié)合本單位其他各專業(yè)技術(shù)崗位的聘用情況，研究制定本年度中職各等級教師職稱申報計劃。

個人申報：申報初級和中級評審（含認(rèn)定）的申報人登錄 “廣州市教師職稱業(yè)務(wù)申報與管理系統(tǒng)” 進(jìn)行網(wǎng)上填報；申報高級和正高級評審的申報人登錄 “職稱業(yè)務(wù)申報與管理系統(tǒng)” 進(jìn)行網(wǎng)上填報，按系統(tǒng)指引，填報和提交申報材料。

競爭推薦：各單位推薦委員會根據(jù)本單位競爭推薦方案對申報人員進(jìn)行考核推薦，通過量化賦分等多種方式對參加競爭推薦人員的德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行評價。單位根據(jù)推薦委員會的推薦意見，結(jié)合民主測評、任現(xiàn)職以來各學(xué)年度的考核情況等，集體研究確定終推薦人員，并按規(guī)定將各等級擬推薦人員名單在單位內(nèi)部進(jìn)行公示。

評前公示：采用線上和線下同步公示的方式，在各級申報系統(tǒng)公示申報人全部申報材料，并同步在本單位顯著位置張貼公示公告。任現(xiàn)職期間有跨校調(diào)動的，要在所涉及單位同步公示。

專業(yè)能力與業(yè)績表現(xiàn)不佳

專業(yè)能力不足：在專業(yè)知識、技能方面表現(xiàn)不夠突出，未能達(dá)到中級職稱所要求的專業(yè)水平。例如，在專業(yè)考試、答辯環(huán)節(jié)中，對專業(yè)問題的回答不準(zhǔn)確、不，或無法展示出與申報職稱相匹配的專業(yè)能力。

業(yè)績成果欠缺：工作業(yè)績不夠顯著，缺乏足夠的項目經(jīng)驗、成果獎項、技術(shù)創(chuàng)新等。申報人在工作中承擔(dān)的項目規(guī)模較小、難度較低，或者沒有取得明顯的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益，難以證明其具備中級職稱應(yīng)有的業(yè)務(wù)能力和工作成就。