高級職稱是職稱中的別，分正高級和副高級兩類。職稱初源于職務名稱，理論上職稱是指專業(yè)技術人員的專業(yè)技術水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業(yè)技術人員的技術水平、工作能力。就學術而言，它具有學銜的性質；就專業(yè)技術水平而言，它具有崗位的性質。專業(yè)技術人員擁有何種專業(yè)技術職稱，表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位，象征著一定的身份和地位。

職稱是專業(yè)技術人員的專業(yè)技術水平和能力的等級稱號。

職稱是對專業(yè)技術人員（管理人員）的一種任職資格，它不是職務。是從事專業(yè)技術和管理崗位的人員達到一定專業(yè)年限、取得一定工作業(yè)績后，經過考評授予的資格。

高級職稱涵蓋了多個專業(yè)領域，并且每個領域的評審條件和要求也不盡相同。專業(yè)技術人員在申報高級職稱時，應仔細了解所在領域的評審條件和要求，并準備充分的申報材料。

三、教育醫(yī)療類高級職稱

在教育領域，高級職稱主要包括教授、副教授、高級講師和中學高級教師。教授是高等教育機構中從事教學和科學研究工作的別職稱，他們不僅在學術研究上有著的成就，還承擔著培養(yǎng)高層次人才的重要使命。副教授則是教授的重要后備力量，在教學和科研方面同樣有著顯著的成績。高級講師和中學高級教師則是在基礎教育領域中的高級專業(yè)技術人員，他們致力于提高教育教學質量，為學生的發(fā)展貢獻力量。