暑期備考大學(xué)生英語四六級(jí)（CET-4/CET-6）是提升英語能力、沖刺考試的關(guān)鍵階段，學(xué)習(xí)內(nèi)容需
圍繞考試題型、核心考點(diǎn)及專項(xiàng)能力展開。以下是暑期備考的核心學(xué)習(xí)內(nèi)容和規(guī)劃建議：
一、基礎(chǔ)能力鞏固
1. 詞匯突破
核心任務(wù)：掌握四六級(jí)高頻詞匯（約 4500-6000 詞），重點(diǎn)記憶考試中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯及其搭配
。
學(xué)習(xí)方法：
用單詞書（如《新東方四級(jí)詞匯亂序版》《六級(jí)詞匯閃過》）或 APP（如百詞斬、墨墨背單詞）
每天背誦 50-100 詞，結(jié)合例句理解用法。
分類記憶：高頻動(dòng)詞（如 accelerate, allocate）、形容詞（如 considerable, arbitrary）、
同義詞 / 反義詞（如 abandon/desert, abundant/plentiful）。
制作 “易混詞” 筆記（如 adapt/adopt, affect/effect），避免考試中混淆。
2. 語法強(qiáng)化
重點(diǎn)語法：
復(fù)合句（定語從句、名詞性從句、狀語從句）：學(xué)會(huì)分析長難句結(jié)構(gòu)，如 2023 年真題中
“Although the exact mechanism is unclear...” 類型的句子。
非謂語動(dòng)詞（不定式、動(dòng)名詞、分詞）：注意在寫作和翻譯中的正確使用（如 “Having been
praised by the teacher, she worked harder.”）。
虛擬語氣、倒裝句、時(shí)態(tài)語態(tài)：針對(duì)翻譯和寫作中的?？紙?chǎng)景（如 “如果我是你，我會(huì)選擇...
” 的虛擬表達(dá)）。
學(xué)習(xí)資源：參考《英語語法新思維》或 B 站語法專項(xiàng)課，配合真題句子分析練習(xí)。
二、題型專項(xiàng)突破
1. 聽力理解（占比 35%）
題型分類：短篇新聞（四級(jí)）/ 長對(duì)話（四六級(jí)）、聽力篇章、講座 / 講話（六級(jí)）。
訓(xùn)練方法：
精聽 + 泛聽結(jié)合：
精聽：選取真題聽力（如近 5 年真題），逐句聽寫，重點(diǎn)聽轉(zhuǎn)折詞（but, however）、因果詞（
because, therefore）和結(jié)論句（in conclusion, finally）。
泛聽：聽 VOA 常速、BBC 新聞或 TED-Ed 短片，培養(yǎng)語感，每天 30 分鐘。
技巧訓(xùn)練：
預(yù)讀選項(xiàng)：劃出關(guān)鍵詞（如人名、數(shù)字、動(dòng)詞短語），預(yù)測(cè)聽力內(nèi)容。
抓主旨與細(xì)節(jié)：注意開頭結(jié)尾的主題句，以及舉例、對(duì)比處的細(xì)節(jié)（如 “for example, in
contrast” 后的信息）。
2. 閱讀理解（占比 35%）
題型分類：選詞填空（15 選 10）、段落匹配（信息定位）、仔細(xì)閱讀（選擇題）。
分題型策略：
選詞填空：
標(biāo)注選項(xiàng)詞性（n./v./adj./adv.），根據(jù)上下文語法結(jié)構(gòu)選擇（如空格處需動(dòng)詞，優(yōu)先考慮謂語
動(dòng)詞時(shí)態(tài)）。
積累?？际煸~僻義（如 “charge” 除 “充電” 外，還有 “收費(fèi)；指控” 之意）。
段落匹配：
先讀題目，劃出數(shù)字、專有名詞、極端詞（only, never）等定位詞，再快速瀏覽文章找同義替換
（如 “annual” 替換 “every year”）。
注意 “一題多段” 或 “一段多題” 的情況，避免漏選。
仔細(xì)閱讀：
遵循 “題文同序” 原則，定位題干關(guān)鍵詞到原文段落，對(duì)比選項(xiàng)與原文的同義改寫（如
“dominate” 替換 “take the leading position”）。
警惕干擾項(xiàng)：化表述（如 must, all）、偷換概念（如原文講 “A 的影響”，選項(xiàng)改為 “B
的影響”）。
3. 寫作（占比 15%）
?？碱}型：議論文（如 “是否支持線上教育”）、圖表描述題（六級(jí)常見）、應(yīng)用文（如書信、
通知）。
備考重點(diǎn)：
模板積累：
開頭段：引出話題（“With the rapid development of technology, ... has become a hot
topic.”）。
中間段：分論點(diǎn) + 論據(jù)（“First of all, ...; Secondly, ...; What’s more, ...”）。
結(jié)尾段：總結(jié)觀點(diǎn)或提出建議（“In conclusion, ...; It is high time that we ...”）。
真題訓(xùn)練：每周寫 1-2 篇真題作文，對(duì)照范文修改，重點(diǎn)關(guān)注邏輯連貫性（如使用 however,
therefore 等銜接詞）和高級(jí)表達(dá)（如用 “considerable” 替換 “very big”）。
熱點(diǎn)話題準(zhǔn)備：如環(huán)保、科技、教育公平、傳統(tǒng)文化等，積累相關(guān)詞匯和論點(diǎn)（如 “碳中和
carbon neutrality”“人工智能 artificial intelligence”）。
4. 翻譯（占比 15%）
考查內(nèi)容：中國文化、社會(huì)發(fā)展、歷史地理等主題的段落翻譯（如四大發(fā)明、傳統(tǒng)節(jié)日、高鐵發(fā)
展）。
學(xué)習(xí)方法：
高頻詞匯儲(chǔ)備：整理?？贾黝}詞匯（如 “科舉制 imperial examination system”“太極拳 Tai
Chi”“剪紙 paper-cutting”）。
句型拆分：將中文長句拆分為簡單句或復(fù)合句，避免逐字硬譯（如 “中國是世界上的發(fā)展中
國家” 譯為 “China is the largest developing country in the world”）。
被動(dòng)語態(tài)與無主句處理：中文中常見的無主句（如 “人們認(rèn)為...”）可譯為被動(dòng)語態(tài)（“It is
believed that...”）或用 “there be” 句型。
三、全真模擬與沖刺
1. 真題實(shí)戰(zhàn)（考前 2 周）
嚴(yán)格按照考試時(shí)間（四級(jí) 9:00-11:20，六級(jí) 15:00-17:25）完成整套真題，熟悉考試節(jié)奏。
分析錯(cuò)題原因：聽力是否漏聽關(guān)鍵詞？閱讀是否誤解題干？寫作邏輯是否清晰？針對(duì)性查漏補(bǔ)缺
。
2. 技巧總結(jié)與應(yīng)試策略
時(shí)間分配：
寫作：30 分鐘內(nèi)完成，預(yù)留 5 分鐘檢查語法錯(cuò)誤。
聽力：邊聽邊涂答題卡，避免后來不及填涂。
閱讀：選詞填空 7 分鐘，段落匹配 10 分鐘，仔細(xì)閱讀每篇 7-8 分鐘。
翻譯：25 分鐘內(nèi)完成，優(yōu)先保證句子通順，避免生僻詞匯。
蒙題技巧（適用于不確定的題目）：
聽力：選項(xiàng)中含 “maybe, probably” 等模糊詞的更可能是正確答案；長對(duì)話中重復(fù)出現(xiàn)的詞匯
常為答案線索。
閱讀：仔細(xì)閱讀中，與原文用詞重復(fù)率高的選項(xiàng)可能是干擾項(xiàng)，同義替換的選項(xiàng)更可能正確。