孩子有必要學(xué)習(xí)少兒編程嗎?這里有答案~

時(shí)下人工智能大熱,有不少家長(zhǎng)都在問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題：消費(fèi)升級(jí)、政策推動(dòng)，少兒編程已經(jīng)迎來(lái)的時(shí)代。要不要孩子學(xué)習(xí)少兒編程呢?有沒(méi)有必要讓孩子從小接觸少兒編程呢?

先來(lái)看看那些科技大佬們,是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題,并怎樣實(shí)踐的。Google人工智能AlphaGo的創(chuàng)始人德米什?哈薩比斯（DemisHassabis），8歲開始學(xué)習(xí)編程；馬克?扎克伯格（Mark Elliot Zuckerberg），Facebook創(chuàng)始人，10歲學(xué)習(xí)編程；喬布斯（SteveJobs），蘋果公司的前CEO, 12歲開始學(xué)習(xí)編程；比爾?蓋茨 （Bill Gates），Microsoft創(chuàng)始人，13歲學(xué)習(xí)編程......

牛津大學(xué)歷史學(xué)博士尤瓦爾·赫拉利在《未來(lái)簡(jiǎn)史》中說(shuō)過(guò)：未來(lái)世界的主人，是那種不受算法控制，能夠自己控制算法的“神人”。

網(wǎng)紅AI機(jī)器人索菲亞說(shuō)：“在未來(lái)，不會(huì)編程的，都將是文盲?！?/span>

李開復(fù)曾在節(jié)目中很確定地預(yù)測(cè)：未來(lái)十年，AI能在任何任務(wù)導(dǎo)向的客觀領(lǐng)域超越人類。

近日，劉強(qiáng)東在西班牙宣布了一件大事：十年內(nèi)，京東員工將從現(xiàn)在的16萬(wàn)減少到8萬(wàn)，每天只需工作2-3小時(shí)，將實(shí)現(xiàn)「無(wú)人公司」。

看到以上這些,如果你還以為讓孩子學(xué)少兒編程僅僅是培養(yǎng)興趣,作為課外活動(dòng)的補(bǔ)充,那么你可大錯(cuò)特錯(cuò)啦！少兒編程對(duì)孩子的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要,不會(huì)編程,在未來(lái)的發(fā)展道路上將格外坎坷. 未來(lái)已來(lái)，掌握編程能力，對(duì)孩子到底有多重要,不言自明！

編程其實(shí)是一種思維，是一種工具，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種綜合能力的展現(xiàn)和提高。孩子從小學(xué)習(xí)編程會(huì)對(duì)孩子有哪些影響呢？

一、編程語(yǔ)言培養(yǎng)孩子拓展教育邊界能力

在美國(guó)，編程已經(jīng)成為孩子繼閱讀、寫作、算術(shù)這三項(xiàng)基本能力外所需掌握的第四項(xiàng)必備技能。在發(fā)達(dá)國(guó)家，少兒編程已經(jīng)被列入幼齡階段必修課。好比英語(yǔ)是通向世界的語(yǔ)言，編程就是未來(lái)的通用語(yǔ)言，孩子在不斷變化的時(shí)代里，始終保持與時(shí)代同步，從容生活，才能真正引領(lǐng)時(shí)代。

二、少兒編程是教育剛需，已贏得家長(zhǎng)的廣泛共識(shí)

浙江省已經(jīng)于2017年將以編程為核心的信息技術(shù)學(xué)納入了高考體系?，F(xiàn)在的小學(xué)生未來(lái)高考的時(shí)候，編程一定是選擇之一。另外，青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽受到越來(lái)越多高校招生的青睞，在清華、北大等高校自主招生的條件里，的比重就是科技和創(chuàng)新能力。而且，在計(jì)算機(jī)方面有優(yōu)勢(shì)，對(duì)于孩子申請(qǐng)國(guó)外的大學(xué)非常有幫助。