近年來，跟著人工智能的不時展開，人們越來越看到編程的重要性。很多大連的家長們開始把培養(yǎng)孩子的眼光從奧數(shù)轉(zhuǎn)為信息學(xué)課程培養(yǎng)中，那么怎樣正確的挑選少兒編程班，酷叮貓建議家長們可以從以下幾個視點來考量這個機構(gòu)能否契合標(biāo)準(zhǔn)。

1、教育理念

不同于成年人編程學(xué)習(xí)，少兒編程的首要目的是培育孩子編程思想，經(jīng)過學(xué)習(xí)編程知識，逐漸影響他們分析、處理結(jié)果的思想方式，打破慣例教育構(gòu)成的慣性思想。此外，課程需求避開成年人學(xué)習(xí)編程的單調(diào)與籠統(tǒng)，結(jié)合STEAM創(chuàng)客教育理念，經(jīng)過所見即所得，疾速反響機制等環(huán)節(jié)，安慰孩子自動學(xué)習(xí)，讓孩子的學(xué)習(xí)喜好和學(xué)習(xí)習(xí)氣的方向展開。

2、師資力氣

由于編程的專業(yè)性門檻較高，少兒編程教育對教師的資歷布景和專業(yè)水平要求也很高。畢竟編程的學(xué)習(xí)對象是面向少兒，教師們除了必須要掌握的專業(yè)技能外，還需求具有與孩子共處的技巧，熱愛教育，熟練的溝通能力等。而不是隨便找一個做項目開發(fā)的軟件開發(fā)就可以教授孩子學(xué)習(xí)編程，這些人既不明白教育和兒童心理學(xué)、認(rèn)知學(xué)，故上課的效果也是可想而知的。

3、教育辦法

關(guān)于少兒編程來說，小班制授課更有效。一方面教師與學(xué)員可以充分互動，不漏掉每一個疑問可以解答，另一方面，每個孩子之間可以相互學(xué)習(xí)協(xié)助，良性促進共同提高團隊協(xié)作能力。

4、課程設(shè)計

孩子的學(xué)習(xí)時辰與時機是名貴的，所以少兒編程需求有完善的課程體系，然后促進孩子繼續(xù)性的零碎化學(xué)習(xí)，避免一些拼湊式課程和簡單反復(fù)操練。

許多孩子在校園課堂上學(xué)習(xí)知識點時，常覺得本人的學(xué)的東西在實踐中運用不到，所以課程內(nèi)容既要招引孩子的喜好，也要可以結(jié)合實例不停的運用。此外，編程課程需求與其它學(xué)科相關(guān)，融入數(shù)學(xué)、邏輯、幾許、物理等知識，與校園的學(xué)科教育照應(yīng)，提升學(xué)習(xí)價值。

所以各位大連的家長們在挑選少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)時，可以依據(jù)以上評判標(biāo)準(zhǔn)來權(quán)衡所要挑選的少兒編程組織能否契合標(biāo)準(zhǔn)，能否值的孩子去學(xué)習(xí)。