當(dāng)你還在為生活或者工作而產(chǎn)生壓力時(shí)，別人在努力著，為什么自己不去試著改變自己，證明自己呢?，F(xiàn)在有很多人認(rèn)為學(xué)歷不是那么的重要，有了能力就可以走遍全天下。但是一些正規(guī)的大公司并不是這么認(rèn)為的，有了學(xué)歷你才能有機(jī)會(huì)去公司展示自己的實(shí)力，沒(méi)有學(xué)歷，公司的門(mén)檻你都邁不進(jìn)去，有能力卻無(wú)處施展。
當(dāng)今的專(zhuān)科生就業(yè)形勢(shì)確實(shí)不容樂(lè)觀，尤其是在本科生已經(jīng)普及的情況下。五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是提升能力的一個(gè)好機(jī)會(huì)，是做好就業(yè)準(zhǔn)備的一個(gè)緩沖期，也是改變就業(yè)處境的一個(gè)不錯(cuò)的選擇。一個(gè)人處在什么樣的環(huán)境，很容易受環(huán)境改變，變得隨波逐流。但不論何時(shí)，也不要放棄自己。五年時(shí)光，你可以選擇做很多事情，如果你整日沉迷電腦和手機(jī)游戲，那對(duì)你的人生毫無(wú)意義，可以說(shuō)是極度不負(fù)責(zé)任。高職畢業(yè)后你的學(xué)歷是大專(zhuān)學(xué)歷，找工作時(shí)處處碰壁時(shí)會(huì)后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)考本科。所以有機(jī)會(huì)五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本一定要牢牢抓住機(jī)會(huì)，機(jī)不可失失不再來(lái)。不放過(guò)每一個(gè)可以提升自己的機(jī)會(huì)。
五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本就是提升自己的一個(gè)手段，通過(guò)五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本，你可以讀全日制本科，本科畢業(yè)后可以繼續(xù)讀研，實(shí)現(xiàn)從大專(zhuān)生到學(xué)士到碩士到博士的華麗轉(zhuǎn)變。“漸漸地你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是多么有意思?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，你以為畢業(yè)了就不用學(xué)習(xí)了嗎？并不是，即使將來(lái)工作了，也是要不停學(xué)習(xí)，不應(yīng)該放棄每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。生命不息，學(xué)習(xí)不止。五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本，這么熱，究竟熱在何處呢？道理很簡(jiǎn)單，五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本深造能為我們帶來(lái)很多收益。下面，讓我們來(lái)看一下五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的好處吧，給你滿滿的正能量！
1、繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)
大學(xué)這幾年，能給我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并不是很多。專(zhuān)科階段我們學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并不是很精，這個(gè)階段的課程大多會(huì)比較寬泛，往往是面廣而深度不夠。而進(jìn)入本科階段后，知識(shí)將學(xué)的更深更精，只有在某一個(gè)領(lǐng)域或某一個(gè)方向深入下去，才能對(duì)該方向有清晰的認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確的把握和深刻的理解。有深造目標(biāo)的人選擇五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是一個(gè)值得肯定的選擇，并且這類(lèi)轉(zhuǎn)本人也是很有可能成功的。
2、緩解就業(yè)壓力、獲得更好的就業(yè)機(jī)會(huì)、薪酬待遇等
本科學(xué)歷已經(jīng)成為很多企業(yè)設(shè)置的一道門(mén)檻，也成為區(qū)分崗位的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。比如很多企業(yè)會(huì)設(shè)置某些工作至少本科學(xué)歷任職。因此，五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本仍然是一個(gè)獲得更好的就業(yè)機(jī)會(huì)、薪酬待遇與職業(yè)發(fā)展前景的好途徑。如果你是那種勤于學(xué)習(xí)、努力拼搏的人，這些投入將帶給你更高的回報(bào)。
3、改變命運(yùn)
有一部分轉(zhuǎn)本人，他們要么不甘心中考高考的失利，抱著“卷土重來(lái)”的決心，試圖用五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本成功的光芒驅(qū)散高考失利的陰霾，通過(guò)五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本去扭轉(zhuǎn)自己的命運(yùn)；要么在殘酷的現(xiàn)實(shí)中猛然驚醒，對(duì)往日揮霍時(shí)光、碌碌無(wú)為、墮落沉淪懊悔不已，于是痛下決心在轉(zhuǎn)本戰(zhàn)場(chǎng)上重新爆發(fā)能量、找回自信。他們轉(zhuǎn)本更多的是為了改變自己的命運(yùn)，攀登上一個(gè)更高的臺(tái)階，現(xiàn)階段遇到的瓶頸，為自己爭(zhēng)取到一個(gè)更好的發(fā)展機(jī)會(huì)與更廣闊的發(fā)展空間。
4、構(gòu)建更高層次的交際圈
眾所周知，高校是學(xué)習(xí)資源、人才資源等相當(dāng)豐富的地方。選擇五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本，不僅可以在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域鍛煉自己，更可以在其他方面鍛煉自己。人是社會(huì)的人，社會(huì)是人的社會(huì)。所以，以后的發(fā)展在一定程度上取決于我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、人際交往能力，還有我們建立的交際圈。有人曾說(shuō)“你所結(jié)交的朋友的平均實(shí)力就是你自己實(shí)力的一個(gè)寫(xiě)照?！鳖H有道理！所以，在轉(zhuǎn)本期間，我們可以進(jìn)一步擴(kuò)大自己的朋友圈，構(gòu)建一個(gè)良性的更高層次的交際網(wǎng)，這樣勢(shì)必對(duì)自己以后的發(fā)展大有好處。
5、五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本，收獲的不僅是一張錄取通知書(shū)
毫無(wú)疑問(wèn)，通過(guò)五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本，我們的思維能力、理解能力、總結(jié)歸納能力、寫(xiě)作能力、記憶能力等學(xué)習(xí)能力都將得到升華：我們抗挫折的能力，看待成敗的人生態(tài)度，時(shí)間規(guī)劃與管理能力等都將得到極大的提高或轉(zhuǎn)變。這些能力的提高、態(tài)度的端正，對(duì)我們今后的人生無(wú)疑是有極大的促進(jìn)作用的。所以，為了我們的將來(lái)，為了我們自身價(jià)值的發(fā)揮，為了更好的發(fā)展，說(shuō)到這吧，那么五年制高職生畢業(yè)時(shí)選擇就業(yè)還是五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本？
我推薦五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本，
1、大勢(shì)所趨，目前本科已經(jīng)基本成為當(dāng)下社會(huì)的標(biāo)配。
2、五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本可以改變你的環(huán)境。拓展你的見(jiàn)識(shí)，見(jiàn)識(shí)比知識(shí)重要。
3.在讀本科期間可以重新定位自己，梳理自己的職業(yè)規(guī)劃。
4.充實(shí)自己，有自己的交際圈，也不會(huì)因?yàn)樽约翰欢洳簧掀渌摹?/p>
5.對(duì)自己找工作的平臺(tái)要多一些選擇。
6.走創(chuàng)業(yè)路線的話要讓自己有足夠的見(jiàn)識(shí)和思維還有一定的膽識(shí)和交際圈。
7.父母有關(guān)系能讓你進(jìn)一些好單位的話，全日制本科已經(jīng)是基本要求。
8.針對(duì)家庭環(huán)境一般，靠自己才是的出路。所以學(xué)習(xí)考上本科一定是更好選擇。
這些道理你都懂嗎？懂了和做了又是兩回事，不要做形式派而要做行動(dòng)派。不要在努力的年齡選擇了安逸。添加王老師微信可以預(yù)約免費(fèi)試聽(tīng)課 。
或許你參加的培訓(xùn)比較少，你見(jiàn)過(guò)中考生，高考生參加培訓(xùn)輔導(dǎo)一直問(wèn)能不能考上重點(diǎn)高中和清華北大的嗎？一切靠成績(jī)。需要你在培訓(xùn)生中的成績(jī)定位。而不是自己給自己畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。成績(jī)或好或不好如何準(zhǔn)備。成績(jī)好的同學(xué)可以做到鞏固，成績(jī)普通的同學(xué)可以做到提分。爭(zhēng)取有一個(gè)本科可以考上。
每一種選擇都有代價(jià)，千萬(wàn)別嘗試無(wú)知的代價(jià)，會(huì)很慘。求學(xué)的路上，沒(méi)有捷徑。只有引領(lǐng)。來(lái)江蘇懿本學(xué)歷五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校！改變現(xiàn)狀，改變自己，改變命運(yùn)，迎來(lái)新的生活！