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（1）大學(xué)本科畢業(yè)，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作一年以上。（2）大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作二年以上。（3）中專(zhuān)畢業(yè)，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作三年以上。（4）高中畢業(yè)，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作七年以上。（5）初中以下學(xué)歷人員，

1.具有全面系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐功底，科研水平、學(xué)術(shù)造詣或科學(xué)實(shí)踐能力強(qiáng)，全面掌握本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)外前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有引領(lǐng)本專(zhuān)業(yè)科技發(fā)展前沿水平的能力，取得重大理論研究成果和關(guān)鍵技術(shù)突破，或在相關(guān)領(lǐng)域取得創(chuàng)

1.系統(tǒng)掌握專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，具有本專(zhuān)業(yè)科技發(fā)展前沿水平的能力，熟練運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程，在相關(guān)領(lǐng)域取得重要成果。2.長(zhǎng)期從事本專(zhuān)業(yè)工作，業(yè)績(jī)突出，能夠獨(dú)立主持和建設(shè)重大工程項(xiàng)目，能

1.熟練掌握并能夠靈活運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，熟悉本專(zhuān)業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程，了解本專(zhuān)業(yè)新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，取得有實(shí)用價(jià)值的技術(shù)成果。2.具有獨(dú)立承擔(dān)較復(fù)雜工程項(xiàng)目

助理工程師1.掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)。2.具有獨(dú)立完成一般性技術(shù)工作的實(shí)際能力，能處理本專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)一般性技術(shù)難題。3.具有指導(dǎo)技術(shù)員工作的能力。4.具備碩士學(xué)位或第二學(xué)士學(xué)位；或具備大

（1）職業(yè)資格是否等同于職稱(chēng)資格？回答是：否！兩者之間雖有聯(lián)系，但并不相同。例如：王老師的教師資格證與她的二級(jí)教師職稱(chēng)資格證書(shū)是兩個(gè)不同的證書(shū)~（2）職稱(chēng)資格的全稱(chēng)是什么？回答是：專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格。這是專(zhuān)

首先，擁有中級(jí)職稱(chēng)之后，在崗位上的技能實(shí)力上就會(huì)更強(qiáng)一點(diǎn)，而且在服務(wù)過(guò)程中帶來(lái)的比較和分析上往往還是會(huì)越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化的。這在分析的時(shí)候，那么，中級(jí)職稱(chēng)有用嗎？肯定是有用的。至少在單位里面，領(lǐng)導(dǎo)也是會(huì)高看

除了基本的報(bào)考條件以外，每一級(jí)別的教師職稱(chēng)資格考試都有對(duì)應(yīng)的必備條件，之前給大家列出了三級(jí)、二級(jí)教師職稱(chēng)的報(bào)考條件，以下一起來(lái)理解下一級(jí)教師職稱(chēng)考評(píng)需要具備哪些條件： 1．具有正確教育學(xué)生的

（一）工程師職稱(chēng)的級(jí)別劃分 按職稱(chēng)（資格）高低，分為：研究員或教授級(jí)高級(jí)工程師（正高級(jí)）、高級(jí)工程師（副高級(jí)）、工程師（中級(jí)）、助理工程師（初級(jí)）。通常所說(shuō)的工程師，是指中級(jí)工程師。工程師職

同一個(gè)職稱(chēng)在評(píng)審過(guò)程中，初級(jí)職稱(chēng)的難度和通過(guò)率上也是很可觀的。自從每一個(gè)單位里面剛?cè)肼毜囊恍┐髮W(xué)生需要辦理初級(jí)職稱(chēng)的時(shí)候，都會(huì)問(wèn)到初級(jí)職稱(chēng)怎么評(píng)定，甚至可以很輕松的去拿到職稱(chēng)證書(shū)。此時(shí)選擇性?xún)r(jià)比高，信

近年來(lái)，考教師的人數(shù)不斷地增加，不僅是因?yàn)榻處煿ぷ鞅旧淼姆€(wěn)定性，也是考慮到教師工作所帶來(lái)的職業(yè)成就感。師范畢業(yè)以后，我便在民辦學(xué)校教學(xué)，從一開(kāi)始接觸三尺講臺(tái)的緊張到現(xiàn)在的收放自如，中間經(jīng)歷了許多辛苦的

現(xiàn)下，越來(lái)越多的技術(shù)人員開(kāi)始考評(píng)職稱(chēng)資格，職稱(chēng)的社會(huì)認(rèn)可度非常高，通過(guò)它為自己升職加薪是完全可靠的一個(gè)途徑。那么，職稱(chēng)評(píng)審時(shí)對(duì)專(zhuān)業(yè)和學(xué)歷有哪些要求呢？首先，國(guó)家發(fā)布的人事部文件明確規(guī)定了對(duì)職稱(chēng)評(píng)審的專(zhuān)

第一、“考評(píng)結(jié)合”的職稱(chēng)資格申報(bào)評(píng)審“考評(píng)結(jié)合”——指的是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在申報(bào)評(píng)審高級(jí)職稱(chēng)資格時(shí)，先對(duì)照相應(yīng)的學(xué)歷、資歷及職稱(chēng)要求，報(bào)名參加全國(guó)統(tǒng)一組織的專(zhuān)業(yè)考試，取得考試合格證并在3年有效期內(nèi)，按照評(píng)

一般來(lái)說(shuō)，建筑領(lǐng)域中的工程師職稱(chēng)，對(duì)工作發(fā)展和崗位需求方面是有著很大的幫助。因此，在年限沒(méi)達(dá)到的時(shí)候，甚至就要急著趕緊評(píng)審拿到手。那么，關(guān)于工程師職稱(chēng)如何評(píng)定才能夠在短期內(nèi)拿到證書(shū)，就需要找到更加合適

也許有許多人不太了解社會(huì)工作師這個(gè)職稱(chēng)，實(shí)際上這是社會(huì)工作者所申報(bào)的職稱(chēng)資格，領(lǐng)取證書(shū)后可以享受?chē)?guó)家政策補(bǔ)貼。 社會(huì)工作者，簡(jiǎn)稱(chēng)社工。是指在社會(huì)福利、社會(huì)救助、社會(huì)慈善、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、

中級(jí)工程師職稱(chēng)評(píng)定要求，評(píng)下來(lái)有哪些好處？ 職稱(chēng)是指專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、能力以及成就的等級(jí)稱(chēng)號(hào)，反映專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的學(xué)術(shù)和技術(shù)水平、工作能力的工作成就。建筑類(lèi)職稱(chēng)是指從事建筑行業(yè)技術(shù)人

中級(jí)職稱(chēng)申報(bào)也可以用來(lái)申請(qǐng)居住證嗎？ 申請(qǐng)人資格要求 所學(xué)專(zhuān)業(yè)或崗位屬于本市急需專(zhuān)業(yè)或崗位，且具備下列條件的人員可申請(qǐng)北京市工作居住證： (1)符合規(guī)定條件的申報(bào)單位連續(xù)

一般工程師職稱(chēng)申報(bào)有哪些條件影響？   職稱(chēng)對(duì)工程師來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的東西，先說(shuō)說(shuō)它的一些作用。   首先對(duì)公司來(lái)說(shuō)，具備高級(jí)工程師，中級(jí)工

職稱(chēng)申報(bào)流程當(dāng)中需要哪些材料？ 職稱(chēng)申報(bào)流程可以說(shuō)是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜，又很耗費(fèi)時(shí)間的一項(xiàng)工作，對(duì)于一些在職的人來(lái)說(shuō)或許是無(wú)法有這樣的時(shí)間和精力去做好這件事情，在這里，我們搜集相關(guān)的資料在此跟大家

工程類(lèi)工程師職稱(chēng)評(píng)定條件是什么？現(xiàn)在，中級(jí)工程師職稱(chēng)辦理的時(shí)候一定要知道職稱(chēng)評(píng)定條件，咱們先說(shuō)說(shuō)基本的中級(jí)職稱(chēng)工程類(lèi)職稱(chēng)評(píng)定條件： 中專(zhuān)以下：以前有中專(zhuān)學(xué)歷和初中以下學(xué)歷人員評(píng)職稱(chēng)的政策要求

職稱(chēng)申報(bào)當(dāng)中為什么要發(fā)職稱(chēng)論文？　　職稱(chēng)申報(bào)當(dāng)中為什么要發(fā)職稱(chēng)論文？說(shuō)到底因?yàn)閲?guó)家社會(huì)都一直在進(jìn)步，國(guó)家從大局考慮希望以論文的形式讓人才把自己肚子里的干貨分享出來(lái)，同時(shí)這些數(shù)據(jù)可以保存起來(lái)，方便后人查

了解分享申報(bào)中級(jí)工程師原則和需準(zhǔn)備材料一、中級(jí)工程師評(píng)定原則 《工程技術(shù)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定的任職基本條件：擔(dān)任工程師職務(wù)，應(yīng)具備下列條件：1、具備下列部門(mén)之一的條件（1）生產(chǎn)、技術(shù)管理部

國(guó)家資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)最近今年變化是非常之大的，有些資質(zhì)取消了有些資質(zhì)合并了?？梢?jiàn)建筑資質(zhì)在后面幾年還會(huì)有較大的變革。所以建筑企業(yè)要足夠重視這點(diǎn)，小編就代辦建筑資質(zhì)的幾大問(wèn)題做一分析。 　　很多辦理過(guò)

建筑資質(zhì)申請(qǐng)　　在資質(zhì)申請(qǐng)過(guò)程中，作為施工建筑企業(yè)，在施工前必須取得相應(yīng)的資質(zhì)，也就是說(shuō)，建筑企業(yè)必須首先具備施工資質(zhì)，首先應(yīng)在注冊(cè)地住建主管部門(mén)申請(qǐng)資質(zhì)?！　∪绾潍@得資質(zhì)　　對(duì)于想要獲得建筑資質(zhì)的公

《工程技術(shù)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定的任職基本條件：擔(dān)任工程師職務(wù)，應(yīng)具備下列條件：1、具備下列部門(mén)之一的條件⑴生產(chǎn)、技術(shù)管理部門(mén)①基本掌握現(xiàn)代生產(chǎn)管理和技術(shù)管理的方法，有獨(dú)立解決比較復(fù)雜的技術(shù)問(wèn)題的能力

材料清單⒈《專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審表》（中、初級(jí)一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業(yè)績(jī)一欄要填寫(xiě)詳細(xì)、具體。⒉上一年度的《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員考核登記表》。⒊專(zhuān)業(yè)論文和業(yè)務(wù)工作總結(jié)。專(zhuān)業(yè)論文要求：⑴必須

申報(bào)條件⒈助理級(jí)：⑴大學(xué)本科畢業(yè)，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作一年以上。⑵大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作二年以上。⑶中專(zhuān)畢業(yè)，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作三年以上。⑷高中畢業(yè)，從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作七年以上。⑸初中以下學(xué)歷人員，從

職稱(chēng)是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和能力的等級(jí)稱(chēng)號(hào)。職稱(chēng)是對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員（管理人員）的一種任職資格，它不是職務(wù)。是從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理崗位的人員達(dá)到一定專(zhuān)業(yè)年限、取得一定工作業(yè)績(jī)后，經(jīng)過(guò)考評(píng)授予的資格。職

工程師類(lèi)職稱(chēng)項(xiàng)目認(rèn)證介紹一、農(nóng)牧業(yè)：農(nóng)藝師、畜牧師、獸醫(yī)師二、醫(yī)藥工程：工程師（藥品、醫(yī)療器械、制藥機(jī)械、藥用包裝）三、水產(chǎn)工程：工程師四、經(jīng)濟(jì)類(lèi)：會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)經(jīng)濟(jì)管理、工商企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、勞動(dòng)工

1、小學(xué)階段的籃球訓(xùn)練，不能成人化，要使學(xué)生保持對(duì)籃球興趣的長(zhǎng)期性、穩(wěn)定性，以小學(xué)生身心特點(diǎn)為依據(jù)進(jìn)行訓(xùn)練。2、小學(xué)階段的籃球訓(xùn)練，應(yīng)遵循循序漸進(jìn)，區(qū)別對(duì)待原則等，把握適量的度，有利于小學(xué)生身心健康。

籃球球性練習(xí)是身體訓(xùn)練與心理訓(xùn)練相結(jié)合的一種方法。在人體反應(yīng)過(guò)程中，提高對(duì)微小時(shí)間辨別的時(shí)間知覺(jué)，從而發(fā)展反應(yīng)速度。這種練習(xí)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)具有一定的實(shí)際意義。籃球球性練習(xí)一般要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段。 &

1防突破的技巧防守靠的不是手，而是腳步，腳步是能否成為一個(gè)優(yōu)秀防守者的關(guān)鍵！我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在大部分球員都有一個(gè)錯(cuò)誤的防守方式，就是當(dāng)對(duì)手突破時(shí)，不是先用腳步去卡，而是先用手去拉。其實(shí)這是極其錯(cuò)誤的，對(duì)方如果

單手原地投籃是比賽中應(yīng)用比較廣泛的投籃方法，是行進(jìn)間單手高手投籃、跳起單手肩上投籃等技術(shù)動(dòng)作的基礎(chǔ)。它具有出手點(diǎn)高，便于結(jié)合和轉(zhuǎn)換其它進(jìn)攻技術(shù)動(dòng)作，在不同距離和位置均可應(yīng)用。基本姿勢(shì) &nb

1、探步轉(zhuǎn)身過(guò)人 這個(gè)動(dòng)作是教授使用最多，也是他本人非常喜歡的招數(shù)之一。當(dāng)面對(duì)防守者時(shí)，他會(huì)先向?qū)Ψ降囊粋?cè)邁出一小步，使對(duì)方誤以為自己要加速突破。隨后向另一側(cè)快速轉(zhuǎn)身，迅速過(guò)掉對(duì)手。轉(zhuǎn)身時(shí)一

籃球的過(guò)人技巧，對(duì)于熱愛(ài)籃球的朋友們來(lái)說(shuō)，那是必須要知道的，那個(gè)籃球有哪些過(guò)人技巧呢?而且籃球比較容易受傷，那又怎樣預(yù)防受傷呢?下面小編就帶大家來(lái)了解籃球過(guò)人技巧的知識(shí)和需要預(yù)防哪些癥狀!　　如果你的

　　1、提高身體素質(zhì)。籃球是一項(xiàng)有利于進(jìn)攻的項(xiàng)目，任何優(yōu)勢(shì)都有可能成為進(jìn)攻利器，而身體優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)相比，無(wú)疑身體優(yōu)勢(shì)更為直接也是最不容易改變的。勒布朗之所以被看成聯(lián)盟現(xiàn)役中數(shù)一數(shù)二的人(我本來(lái)想說(shuō)「

兒童籃球訓(xùn)練應(yīng)注意方法和手段，特別是身體素質(zhì)的敏感期，以多種訓(xùn)練方法和手段來(lái)發(fā)展專(zhuān)門(mén)能力，訓(xùn)練應(yīng)形式多樣，內(nèi)容手段豐富多彩?！∫?、注重柔韌和靈敏素質(zhì)練習(xí)為學(xué)習(xí)籃球技術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！　∪犴g素質(zhì)影響籃

根據(jù)興趣產(chǎn)生的方式，可以將興趣分為直接興趣和間接興趣。直接興趣是人對(duì)事物本身或活動(dòng)過(guò)程本身感興趣;間接興趣是人對(duì)活動(dòng)的結(jié)果感興趣。直接興趣的作用時(shí)間短暫，而間接興趣的作用比較持久。在籃球教學(xué)中我們也不

　　1.訓(xùn)練神經(jīng)系統(tǒng)反應(yīng)　　打籃球可訓(xùn)練腦部思考和判斷能力，及隨思考后身體繼發(fā)的反射動(dòng)作速度?！　?.訓(xùn)練感官系統(tǒng)反應(yīng)　　打籃球可訓(xùn)練眼睛視力及耳朵聽(tīng)力的敏感度?！　?.訓(xùn)練骨骼肌肉系統(tǒng)功能　　打籃球

1、握拍必須正確，主要握拍方法有東方式，大陸式，西方式。其中東方式又包括東方正手握法及東方反手握法。此外，網(wǎng)球教練還有雙手握法，不同握法打出不同特點(diǎn)的球。不管用何種握拍方法，都要做到握拍的手腕牢牢固定

通常，在北京羽毛球培訓(xùn)班上用的球?yàn)楸荣愑们?，白頭羽毛球，也叫室內(nèi)羽毛球，其底托的用料，內(nèi)為軟木，外包白色羊皮，選料、制作都比較嚴(yán)格。家庭中常用的羽毛球，一般多為室外用球，商店里稱(chēng)之為紅頭羽毛球，因?yàn)榇?/p>  1821 閱讀  2019-10-23 17:27

首先是步法，不論你學(xué)習(xí)網(wǎng)球有什么目的，良好的步法訓(xùn)練是一切技戰(zhàn)術(shù)發(fā)揮的基礎(chǔ)。因此，網(wǎng)球培訓(xùn)教練應(yīng)該系統(tǒng)的讓你接受步法訓(xùn)練及場(chǎng)上站位的訓(xùn)練。一般來(lái)說(shuō)，步法有啟動(dòng)步法、分腿墊步、側(cè)滑步、交叉步等等，教練可

首先，球拍重量要適合你的力量水平（一般小于300g），拍面一般選擇98及以上，初學(xué)者在價(jià)位上，個(gè)人認(rèn)為￥500—1000的球拍基本滿(mǎn)足需求。其次，球線(xiàn)要選擇比較軟的球線(xiàn)，如仿羊腸線(xiàn)等，磅數(shù)不要太高，一

利用暑假讓孩子學(xué)會(huì)一項(xiàng)終身受益的運(yùn)動(dòng)吧！網(wǎng)球就是這種受益終生的運(yùn)動(dòng)，不過(guò)也是一項(xiàng)很難學(xué)會(huì)的運(yùn)動(dòng)，但是一旦參加網(wǎng)球培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)教練指導(dǎo)正確入門(mén)以后，會(huì)進(jìn)步很快。 長(zhǎng)期以來(lái)，因?yàn)闆](méi)有很好的入門(mén)方

兒童進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)避免以下運(yùn)動(dòng)：1、跳躍沖擊小孩子骨關(guān)節(jié)，如練的跳高、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目。2、倒立易影響視覺(jué)器官：很多家長(zhǎng)會(huì)讓小孩學(xué)倒立，這一項(xiàng)目一方面會(huì)導(dǎo)致顱內(nèi)壓過(guò)分升高，對(duì)腦血管、視覺(jué)器官等產(chǎn)生不良影響

1、學(xué)乒乓球的適齡期如果3歲的兒童能學(xué)會(huì)玩丟球、接球的動(dòng)作，能做到“接丟高球”動(dòng)作能力的孩子，一般來(lái)說(shuō)3歲就能打乒乓球了?？梢哉姘亚虼蚧厝サ脑?huà)，就可以用拍子打球。孩子如果有興趣，隨時(shí)都可以開(kāi)始學(xué)乒乓

足球是對(duì)抗性很強(qiáng)的集體競(jìng)賽項(xiàng)目，似乎只有參加過(guò)足球培訓(xùn)才能踢好。在這個(gè)既需要激烈競(jìng)爭(zhēng)，又需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的環(huán)境中，孩子的意志品質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)會(huì)得到磨練，有利于培養(yǎng)積極向上、勇于拼搏、不怕困難、吃苦耐勞的精神

1、眼睛堅(jiān)持打球的人每天都有1小時(shí)候左右的時(shí)間眼睛直視遠(yuǎn)方，這對(duì)眼睛是很好的放松休息，如果你家里有學(xué)齡的孩子，能讓他每天堅(jiān)持打球，眼睛近視的幾率肯定會(huì)降低。2、頸部、肩部、脊椎經(jīng)常坐在電腦前的人或多或