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西南石油大學著力構建“產學研用”一體化科技創(chuàng)新模式 中國教育報     2022-05-23 15:51    

近日,四川省科學技術進步獎獲獎結果公布,“川南頁巖氣有效開發(fā)關鍵技術創(chuàng)新與規(guī)模應用”項目獲得一等獎,成果在長寧—威遠國家級頁巖氣先導示范區(qū)、昭通國家級頁巖氣示范區(qū)得到推廣應用,產生經濟效益7億元以上。成果的產生,得益于“中國石油—西南石油大學創(chuàng)新聯合體”(以下簡稱創(chuàng)新聯合體)攻關團隊的搭建。 面對能源供需格局新變化、關鍵核心技術攻堅中的體制障礙,2020年,西南石油大學與中國石油成立創(chuàng)新聯合體,以四川盆地氣藏工程及提高采收率研究中心、四川盆地鉆完井工藝研究中心等6個聯合創(chuàng)新中心和5個聯合創(chuàng)新團隊為依托,強化“大平臺—大團隊—大項目—大成果”一體化建設,以“標志性”成果產出和“卡脖子”技術突破為目標,打通產學研用“任督二脈”,構建新型“產學研用”一體化科技創(chuàng)新模式,助推我國深層油氣、頁巖油氣勘探開發(fā)。 體制破局:校企共同出題共同解題 “地震采集、成像和波干涉等新技術,為天然氣開發(fā)提供新的研究思路,我們要加強這方面的研究和突破。”項目一“深層/超深層碳酸鹽巖天然氣勘探開發(fā)基礎理論與關鍵技術研究”的項目長、西南石油大學教授黃旭日在與中國石油西南油氣田分公司所長陳康進行學術交流時,兩人一拍即合,立即決定召集雙方同事“坐一坐”,如今這樣的交流會,每周一次。 創(chuàng)新聯合體成立之后,學校和企業(yè)之間的互動變得更頻繁?!皠?chuàng)新聯合體打破了傳統的‘企業(yè)出題,學校答題’的校企科研合作模式,變成了‘共同出題,共同解答’,實現了真正的聯合、融合、創(chuàng)新。”創(chuàng)新聯合體學術委員會主任、中國工程院院士羅平亞說。 創(chuàng)新聯合體管理委員會主任、西南石油大學原校長趙金洲介紹,創(chuàng)新聯合體絕不是校企之間簡單的聯合,而是要圍繞共同目標、優(yōu)勢互補。雙方的首席專家、項目長、課題長、專題長等都由校企雙方共同選派人員,形成了駐企駐校、掛職工作、分內分外三結合的校企深度融合機制。 項目一的專題長趙虎教授,在西南油氣田公司掛職油氣資源處物探技術科副科長?!半m然是掛職,但學校全力支持我,讓我專心上班,企業(yè)也沒有把我當成旁聽人員,讓我全力參與企業(yè)的科研及生產?!壁w虎說。 “聯合是手段,創(chuàng)新是目標。通過創(chuàng)新聯合體雙方這種你來我往,深度合作,協同作戰(zhàn),達到破除‘信息孤島’,實現‘組團創(chuàng)新’的目的。”西南石油大學校長張烈輝說。 科研攻關:聯合開展“卡脖子”技術攻關 “我們的項目之所以能獲獎,關鍵是在頁巖氣開發(fā)的原創(chuàng)性基礎研究方面取得了突破創(chuàng)新,這與創(chuàng)新聯合體注重原始創(chuàng)新分不開?!贝享搸r氣有效開發(fā)關鍵技術創(chuàng)新與規(guī)模應用項目專題長、西南石油大學教授趙玉龍說。 “沒有原始創(chuàng)新的‘深蹲助跑’,就無法實現我國油氣勘探開發(fā)技術突破的‘起飛跳躍’,實現更多‘從0到1’的突破是成立創(chuàng)新聯合體的初心和使命?!绷_平亞說。 “以往的校企合作多是命題作文,企業(yè)委托高校解決技術難題,‘短平快’的科研項目多,很難產生高水平的研究成果,原始創(chuàng)新也就無從說起?!蔽髂鲜痛髮W科學技術發(fā)展研究院院長楊兆中說。在他看來,隨著創(chuàng)新聯合體的成立,企業(yè)與學校一起探討勘探開發(fā)前沿技術,研究領域也從解決短期技術問題到解決長遠“卡脖子”難題。 兩年來,創(chuàng)新聯合體在勘探應用前沿、開發(fā)技術前沿、鉆井前沿等方面取得了一系列研究成果,尤其是在頁巖氣開發(fā)方面取得了重要突破。 “由于川渝頁巖氣地質條件復雜,鉆井周期長是制約頁巖氣效益開發(fā)的‘攔路虎’。”項目四“深井/超深井/水平井安全高效建井關鍵基礎理論與技術研究”項目長張智教授說。 為了解決這個難題,在羅平亞院士的帶領下,經過攻關,團隊形成了深層超深層勘探理論技術和地質工程一體化方法體系。目前,這一技術已在9口頁巖氣龍馬溪組長水平段得到應用,效果顯著,創(chuàng)造了渝西區(qū)塊深層頁巖氣鉆井周期70天的紀錄。 人才培養(yǎng):聯合培養(yǎng)搭建直通車 “雖然之前也常去油田開展科研任務,但沒有像這種,一待就是兩年?!眲?chuàng)新聯合體成立兩個月后,項目一研究人員馬兵山就被選派到西南油氣田公司勘探開發(fā)研究院。至今,他仍在生產一線。 “以前學校和企業(yè)雖然有合作交流,但由于地理空間距離、科研價值觀念差異、科研人才流動存在壁壘等原因,科研合作缺乏深度和廣度,很難形成真正的利益共享、風險共擔的融合體,導致產學研合作水平低下?!睏钫字姓f。 長期以來,科研人才“孤立培育”的現象嚴重。對此,創(chuàng)新聯合體開辟人才流動政策特區(qū),實行企校人員充分流動,聘任成員單位專家為兼職教授、研究生導師、學科帶頭人等,開展專業(yè)技術人才和管理人才培訓,打通了科技創(chuàng)新人才融入企業(yè)創(chuàng)新鏈的機制堵點。 此外,創(chuàng)新聯合體以研究生聯合培養(yǎng)為紐帶,通過采用“聯合招收、聯合培育、聯合考核、聯合使用”的協同聯合方式,形成了產學研用一體推進的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。兩年來,創(chuàng)新聯合體共同培養(yǎng)了550名碩士、博士、博士后、科研助理。 “創(chuàng)新聯合體已成為校企高層次科研人才的重要集聚地和‘蓄水池’。”張烈輝表示,創(chuàng)新聯合體建立的人才高地,將為進一步攻克我國油氣能源產學研用一體化中的壁壘,助推能源高質量發(fā)展提供人才支撐。

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