根據(jù)《新時代基礎教育強師計劃》，要把欠發(fā)達地區(qū)鄉(xiāng)村教師隊伍建設擺在突出位置。教育部屬師范大學和高水平地方師范院校要每年為脫貧縣、中西部陸地邊境縣培養(yǎng)1萬名本科層次師范生，畢業(yè)后全部到定向縣任教。對鄉(xiāng)村教師在職稱評聘上實行特殊支持，“定向評價、定向使用”。
