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《中國心血管健康與疾病報(bào)告》披露，我國每年死于心源性猝死的人數(shù)估測(cè)有54.4萬，每分鐘約有1人出現(xiàn)心跳驟停，且90%發(fā)生在醫(yī)院外，但目前的救治成功率不到1%。日常生活中很多致命性疾病的成功救治需要“爭(zhēng)分奪秒”，在我國，專業(yè)急救人員從接到呼救電話至到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的平均時(shí)間約在10-15分鐘，因此對(duì)普通公眾進(jìn)行急救知識(shí)宣傳和急救技能培訓(xùn)極為重要。2021年，教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于開展全國學(xué)校急救教育試點(diǎn)工作的通知》，對(duì)在高校開展急救知識(shí)教育和技能培訓(xùn)提出了明確要求。 6月11日，正值中國人口日，北京大學(xué)第三醫(yī)院急診科與騰訊可持續(xù)社會(huì)價(jià)值事業(yè)部（簡(jiǎn)稱“騰訊SSV”）聯(lián)合啟動(dòng)“北大-騰訊急救教育行動(dòng)”，并同步發(fā)布《中國高校師生急救素養(yǎng)和培訓(xùn)需求研究報(bào)告》，了解高校師生對(duì)急救知識(shí)的掌握情況、急救培訓(xùn)現(xiàn)狀和未來對(duì)培訓(xùn)的需求，為今后在高校開設(shè)急救課程提供數(shù)據(jù)參考。 報(bào)告在全國33個(gè)省級(jí)行政區(qū)，針對(duì)高校師生開展在線匿名問卷調(diào)查，最終共收集有效問卷3166份，包括2790名在校學(xué)生和376名教職工。研究主要結(jié)論包括： 1.掌握正確急救知識(shí)人數(shù)少，普遍存在急救知識(shí)誤區(qū) 調(diào)研結(jié)果顯示，高校師生中能夠掌握正確急救知識(shí)的人數(shù)不足30%。其中正確掌握異物窒息、骨折和心臟驟停相關(guān)急救知識(shí)的人數(shù)較多。 值得注意的是，有很多缺乏循證醫(yī)學(xué)證據(jù)支持，甚至是明顯錯(cuò)誤的方法，被高校師生誤認(rèn)為是正確的急救方法，這在溺水、癲癇、大出血幾個(gè)方面較為突出。 2.急救培訓(xùn)課程仍然是獲取急救知識(shí)的重要途徑，互聯(lián)網(wǎng)已成為獲取知識(shí)的主要途徑 調(diào)研結(jié)果顯示，合理地利用互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)技術(shù)，將對(duì)傳播正確的急救知識(shí)發(fā)揮重要的作用。但同時(shí)，在高校中開設(shè)急救課程仍具有非常重要的意義。 3.對(duì)他人施救意愿強(qiáng)烈，撥打急救電話是最常用的施救方式 調(diào)研發(fā)現(xiàn)高校師生對(duì)他人的施救意愿非常強(qiáng)烈。85%的高校師生選擇撥打急救電話，實(shí)施傷口止血、胸外按壓、骨折固定、口對(duì)口人工呼吸等相對(duì)專業(yè)的急救措施的比例較低，提示目前高校師生對(duì)急救知識(shí)的掌握不足。 4. 擔(dān)心急救知識(shí)或能力不足是施救過程中最主要的顧慮 調(diào)研結(jié)果顯示，82%的高校師生施救時(shí)擔(dān)心知識(shí)或能力不足，這為在高校開展急救知識(shí)和技能培訓(xùn)提供了數(shù)據(jù)支撐。同時(shí)，調(diào)研發(fā)現(xiàn)超過一半受訪者擔(dān)心施救帶來法律糾紛，提示高校師生可能對(duì)于相關(guān)法律條款缺乏了解。 5.心肺復(fù)蘇的培訓(xùn)需求最大 調(diào)研結(jié)果顯示，79%的高校師生希望獲得心肺復(fù)蘇培訓(xùn)，為在高校開展急救培訓(xùn)奠定了良好基礎(chǔ)；其次為創(chuàng)傷和理化因素?fù)p傷（如中暑、溺水、觸電等）急救培訓(xùn)。但對(duì)常見急性疾病如急性心肌梗死和急性腦梗死等的急救培訓(xùn)需求不大，重視不足，在未來培訓(xùn)中應(yīng)加以重視。 加強(qiáng)師生應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)，提高校園應(yīng)急救護(hù)能力，需要學(xué)校、社會(huì)等多方面共同努力。《中國高校師生急救素養(yǎng)和培訓(xùn)需求研究報(bào)告》的發(fā)布只是北京大學(xué)第三醫(yī)院急診科與騰訊SSV在急救教育方面的初步探索。接下來，基于專項(xiàng)調(diào)研獲得的重要數(shù)據(jù)和研究結(jié)論，雙方還將針對(duì)性推出系列急救培訓(xùn)課程，助力加強(qiáng)學(xué)校急救教育，切實(shí)保障青少年生命健康。
