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7月14日，澎湃新聞從教育部新聞發(fā)布會上獲悉，國家智慧教育公共服務平臺上線了基礎教育、職業(yè)教育、高等教育“教師研修”相關板塊。 從資源分類上，這些板塊都突出師德涵養(yǎng)，有師德師風資源，還有教育改革、心理健康、科學素養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展、學科專業(yè)教學等方面的資源。教育部與中國科學院合作，設置了“院士講堂”欄目，將院士科普講座通過線上方式送到教師身邊。暑期將開展“全國科學教育暑期學?！敝行W教師培訓，生成的資源都會發(fā)布在平臺上。每個板塊都有教師的“個人空間”，相關功能將不斷完善，逐步為教師提供查詢學習情況、推薦資源，以及自主選課、項目報名等個性化服務。同時，不同學段的“教師研修”板塊也都有各自的特色。 具體來說，基礎教育平臺新增了“國培示范”欄目，將“國培計劃”的好課程、好項目搬到線上?！懊麕熋ｉL”欄目，主要為中小學名師名校長搭建線上工作室，分享資源、協(xié)同教研、共同備課。 “目前，我們正在逐步為首批全國中小學名師名校長培養(yǎng)工程培養(yǎng)的260位教師校長建立線上工作室，鼓勵廣大教師特別是中西部欠發(fā)達地區(qū)教師加入。同時，也為各省的省級名師名校長在平臺上建立工作室提供支持?！苯逃拷處煿ぷ魉舅鹃L任友群介紹。 職業(yè)教育平臺除了匯聚各類學習資源外，還匯聚了職業(yè)院校教師的研修項目，教師可通過平臺報名參加國家級示范培訓等。平臺還為國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊搭建了協(xié)作空間，支持線上協(xié)同研修。同時，平臺上發(fā)布了教師企業(yè)實踐基地的培訓項目、實踐崗位、校企聯(lián)合攻關課題等，為教師參加企業(yè)實踐提供支持服務。 高等教育平臺以線上的方式實施教師支持中西部公益行動，為優(yōu)秀教師建立工作坊，組織中西部高校教師加入，共享優(yōu)秀教師的好課、好的教學經驗。另外，還上線了虛擬教研室，助力教師云端教研。 同時，平臺計劃于7月20日上線“暑期教師研修”專題，面向全國各級各類教師，分類提供優(yōu)質學習資源，滿足教師暑期提升教育教學能力的需要。
