【辦學(xué)歷程】1997年1月，經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)，樟木頭成人教育培訓(xùn)中心更名為樟木頭成人文化技術(shù)學(xué)校。1999年9月校址設(shè)立在樟木頭職業(yè)中學(xué)內(nèi)，與職業(yè)中學(xué)共享教學(xué)資源。

2004年7月，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府為創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)實行教育資源整合，將職業(yè)中學(xué)與樟木頭中學(xué)合并，原職業(yè)中學(xué)校園辦成人文化技術(shù)學(xué)校。2005年4月，被評為東莞市級示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校。

【基本情況】校園占地面積4500平方米，有教學(xué)樓兩棟，建筑面積2000多平方米，共有11個課室和5個功能室。其中普通課室3個，多媒體課室6個，多媒體綜合電教室2個；功能室有電腦室1個，圖書室1個（藏書16000多冊）。辦公樓1棟，面積300多平方米，有辦公室、教師休息室5間。教師宿舍一棟，有教師招待房3套，教師住房9套。有200米運動場1個，標(biāo)準(zhǔn)籃球場1個，羽毛球場1個。辦公樓、課室、功能室、招待房有網(wǎng)線連接，外接光纖高速網(wǎng)。校園布局合理，適合成人教育。

鎮(zhèn)政府先后投入近200多萬元，按照省一級成人文化技術(shù)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)對場室進行裝修并添置了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。10個多媒體教室中的6個都安裝了空調(diào)，吊上了天花，環(huán)境非常舒適。政府對成校的大投入，保證了教學(xué)設(shè)施的先進性和校園環(huán)境的舒適性，為成校辦學(xué)提供了良好的硬件。

【辦學(xué)特色】多年來，成校以面向全社會，培養(yǎng)新人才為辦學(xué)方向，以實施技能教育，服務(wù)于地方經(jīng)濟，建立學(xué)習(xí)型社會為指導(dǎo)思想，用靈活多變的辦學(xué)手段滿足市場要求，向社會各界提供了電腦考證、財會考證、外語培訓(xùn)、藝術(shù)培訓(xùn)、勞動技能培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)、電工叉車培訓(xùn),電工叉車復(fù)審、焊工培訓(xùn)等各類成人教育培訓(xùn)服務(wù)，成為樟木頭鎮(zhèn)勞動技能培訓(xùn)基地和人才再教育的平臺。

【辦學(xué)成果】學(xué)校充分利用優(yōu)良的辦學(xué)條件，積極拓寬辦學(xué)層面，三年來，從成校畢業(yè)獲得大專、本科學(xué)歷的學(xué)員有325人；從成校結(jié)業(yè)具有計算機初級水平的學(xué)員有1210人，中級水平的學(xué)員有2215人；具有日語、英語初級水平學(xué)員521人，中級水平315人；考取財務(wù)會計證156人，全國計算機一級證210人，年培訓(xùn)量達5000人次以上。

【展望未來】在被評為東莞市級示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校的基礎(chǔ)上，學(xué)校將建立一支適應(yīng)各種專業(yè)之需，符合教育現(xiàn)代化需要的教師隊伍，推進素質(zhì)教育；進一步促進特色成校的形成，樹立人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特的辦學(xué)理念；拓寬辦學(xué)思路和優(yōu)化辦學(xué)模式，尋求更大發(fā)展，致力做大做強，不斷增強競爭力和吸引力，把成校建設(shè)成為全鎮(zhèn)人民實現(xiàn)終身教育的基地，建成能夠輻射周邊乃至全市的省級示范性成校。