昨天下午，在時代科技大廈5樓，我正在準備上臺給一幫攝影愛好者進行一次怎樣使用單反的講座，上臺之前，在休息室里看見一位陪孩子準備報名數(shù)學培訓的家長在沙發(fā)上直嘆氣，看起來很焦急的樣子。離我上臺還有15分鐘,我便和她聊了起來，她的小孩今年16歲，每年一有假期便鉆進網(wǎng)吧里不出來，家長警告多次，明知故犯，兩天后又跑進網(wǎng)吧里去了，沒辦法，逼著孩子來進行培訓一下他的冷門數(shù)學，她見我是老師便問我，左老師，我該怎么辦？我就簡單問了下孩子的喜好，發(fā)現(xiàn)孩子對旅游感興趣，就問她，你為什么不讓孩子參加冬令營活動？她說:也是啊，我就告訴她，既然孩子喜歡旅游，不能簡單理解是玩，應該想的孩子對外面的世界是新鮮好奇的，應該讓他用筆和相機把所看到的精彩畫面用文筆和圖片形式記錄下來，這樣孩子會為每寫一段精彩散文詩歌，或者拍出一幅精彩畫面而感到有成就感，她說孩子爸爸有個尼康D90放在家里，但是誰都不會使用，我就推薦她視禾攝影培訓機構(gòu)就有暑期攝影集中培訓班，可以到那里集中培訓一下，再參加冬令營活動，孩子媽媽似乎很感激我，連說謝謝。其實從孩子媽媽表情可以看出她中年時段為孩子操心不少，臉上眼角帶著絲絲皺紋。

寫到這，我只能為中國的教育孩子的方式而擔憂，我們小時侯經(jīng)歷的嚴格管教式方法，有愛好不敢提出來，但是現(xiàn)在的孩子思維方式開放了，有自己追求的夢想，但是我們家長和老師們有誰會去發(fā)現(xiàn)注意呢？啟發(fā)引導是中國教育走向世界的必經(jīng)之路，在暑期，有的孩子喜歡舞蹈，你就會發(fā)現(xiàn)孩子愛好，自然就會引導孩子下一步該做什么了，如果不給他指明方向，孩子自然就會感到壓抑，自然就會投入網(wǎng)吧游戲中度日。

我是一名視禾攝影培訓的老師，視禾攝影培訓學校在廣州，深圳，佛山每年暑期都會招生一批喜歡攝影的孩子們，孩子有高中生，初中生，有時還有小學生來視禾學校集中培訓攝影，在老師驚心輔導下，孩子們攝影水平得到提高，看著孩子們拍出一幅幅精彩圖片，我感覺孩子們成就感在臉上可以看得出。

現(xiàn)在一到暑期，家長就開始忙起來，也不顧孩子的喜好就把孩子推向各種培訓班里，天天陪著孩子，威逼式的教育，孩子表面聽話，但內(nèi)心是抗拒感的，家長真可謂辛苦，其實如果家長和孩子溝通好是完全可以了解孩子的愛好，加上合理安排引導，家長是不累的。像上面那位家長如果和孩子面對面溝通交流，合理安排孩子暑期去向，你們說，她會這么早就在臉上畫上老年紋嗎