南京小鈴鐺智能科技有限公司不僅僅注重童裝的品質(zhì)，更關(guān)注兒童的健康成長(zhǎng)。我們希望能夠給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年，希望孩子能在玩耍中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，成為孩子們的伙伴。 我們潛心研究?jī)和】党砷L(zhǎng)的奧秘，總結(jié)中外兒童成長(zhǎng)論著，深入調(diào)研，發(fā)現(xiàn)“想象力”是兒童成長(zhǎng)的源動(dòng)力。當(dāng)孩子們手拿著玩具天馬行空、當(dāng)他們身披被單模仿超人、當(dāng)他們帶上眼鏡夾著爸爸的公文包，他們其實(shí)是在運(yùn)用自己的想象力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。是想象力讓孩子的世界充滿歡樂(lè)，是想象力讓孩子們天健康長(zhǎng)大。 然而我們也發(fā)現(xiàn)，在傳統(tǒng)的教育觀念中，孩子的想象力時(shí)常被忽略，甚至遭到扼殺。我們總是習(xí)慣告訴孩子什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，不容置疑。沒(méi)有給孩子自由想象的空間，讓他們自己去探尋答案，自己去感受和體會(huì)。聯(lián)合國(guó)的一項(xiàng)在校生調(diào)研發(fā)現(xiàn)，中國(guó)孩子的計(jì)算能力全球排名，但想象力排倒數(shù)。 怎樣才能通過(guò)服裝激發(fā)孩子的想象力，還孩子一個(gè)自由想象的空間？想象力看似虛無(wú)，看不到又摸不著，但對(duì)于孩子還說(shuō)，其實(shí)只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的觸發(fā)點(diǎn)，比如一根小小的樹(shù)枝就可以成為孩子手中的魔法棒，帶領(lǐng)他們進(jìn)入各種童話的世界。對(duì)！我們需要的就是一種魔力，一種能夠讓孩子們進(jìn)入小鈴鐺的魔力。 “小鈴鐺”智能童裝，用不同主題的服裝系列，為孩子營(yíng)造一個(gè)充滿魔法力量的小鈴鐺。當(dāng)孩子穿上海洋主題的童裝，魔力開(kāi)啟，他們便進(jìn)入了奇妙的海洋世界。孩子們憑借自己的想象力通過(guò)自由的服裝穿搭選擇，將自己裝扮成一個(gè)小海軍、一個(gè)小海盜、一個(gè)水手，甚至一條自由自在的魚(yú)。 小鈴鐺智能童裝不僅用智能的主題為孩子打造出不同的魔法世界，還能夠通過(guò)自主的穿搭選擇培養(yǎng)孩子的藝術(shù)審美能力，讓孩子游弋在自己的想象中，健康的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。 小鈴鐺智能童裝，穿出想象力。