新求實(shí)教育：3—5人制精品小班

新求實(shí)教育組織一批教育專(zhuān)家，結(jié)合市區(qū)重點(diǎn)中學(xué)一線(xiàn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化的中小學(xué)課程輔導(dǎo)研究，已幫助大量學(xué)生考進(jìn)各個(gè)大名校，得到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可！

專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì):

1．“導(dǎo)學(xué)圖”教學(xué)模式：以“超右腦思維力”為根據(jù)研發(fā)，把無(wú)形的知識(shí)與思維過(guò)程具體化，色彩化、對(duì)知識(shí)梳理和創(chuàng)建正確的思維有巨大功效；

2．“五人制小班”:按同層次3-5名學(xué)員編制，創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍，以有效的“雙向?qū)W習(xí)法”，真正實(shí)現(xiàn)“1*5倍速”提高;

3.輔導(dǎo)對(duì)象：考前輔導(dǎo)：直擊中，高考，中高考研究員和市重點(diǎn)中學(xué)教師親臨教學(xué)，以專(zhuān)項(xiàng)為模塊，以題組為手段，重點(diǎn)，難點(diǎn)，考點(diǎn)全部殲滅；

4.同步輔導(dǎo)：重塑學(xué)習(xí)學(xué)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，解決課堂遺留問(wèn)題，銜接斷層，深化輔導(dǎo)，融會(huì)貫通。

5． 教材：由市重點(diǎn)中學(xué)一線(xiàn)教師自行編寫(xiě)，擺脫學(xué)校教材冗長(zhǎng)環(huán)節(jié)，有的針對(duì)性和實(shí)用性。

6．考前心理輔導(dǎo)：國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)壓力，情緒狀態(tài)評(píng)估，專(zhuān)項(xiàng)考前心理輔導(dǎo)方案，突破考試心理障礙，樹(shù)立學(xué)習(xí)和考試信心，激發(fā)學(xué)生成就欲望，確保學(xué)生水平發(fā)揮。

輔導(dǎo)科目：小學(xué)/初/高中，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理，化學(xué)，生物提供免費(fèi)試聽(tīng)課！