小專題式模型化授課,即將高中數(shù)學的知識點和題型模型化,讓學生掌握解題的一般性規(guī)律。授課內(nèi)容的重點是幫助學生將已學過的知識點進行整合,歸納總結題型和方法,使學生逐步形成一個漸趨完整的知識框架和方法體系,并與高考要求接軌,做到運用時信手拈來,游刃有余,讓學生在解題能力上有一個質(zhì)的飛躍,突破自己的瓶頸。
特別提醒:本頁面所展現(xiàn)的公司、產(chǎn)品及其它相關信息,均由用戶自行發(fā)布。
購買相關產(chǎn)品時務必先行確認商家資質(zhì)、產(chǎn)品質(zhì)量以及比較產(chǎn)品價格,慎重作出個人的獨立判斷,謹防欺詐行為。