通過(guò)培訓(xùn)，使教師進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)理論水平和實(shí)際操作能力；深入了解本專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，掌握新知識(shí)、新技術(shù)。通過(guò)教研互動(dòng)，探討適合現(xiàn)代化教育的教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平和實(shí)際動(dòng)手能力。通過(guò)參加職業(yè)技能鑒定，取得相應(yīng)的國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)，成為雙師型教師。

談到學(xué)院今后的工作，該院負(fù)責(zé)人表示，加強(qiáng)培訓(xùn)管理，提高培訓(xùn)層次和質(zhì)量是學(xué)院今后工作的重點(diǎn)。在做好常規(guī)培訓(xùn)工作的同時(shí)，學(xué)院要著力開(kāi)展高層次師資培訓(xùn)工作，通過(guò)3到5年的努力，為上海市培養(yǎng)出一批具有中學(xué)正高職稱的教師；學(xué)院還要進(jìn)一步加大師資隊(duì)伍建設(shè)的力度，聘請(qǐng)一批專(zhuān)家和知名教師作為學(xué)院的特聘教師；此外，學(xué)院將繼續(xù)深入開(kāi)展培訓(xùn)模式、培訓(xùn)課程體系等方面的專(zhuān)項(xiàng)研究，為培訓(xùn)提供理論支撐。

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