本機(jī)構(gòu)由重慶托管創(chuàng)始人諶登成帶隊(duì)，所有老師通過(guò)嚴(yán)格托教專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)上崗，我們善于與孩子溝通，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)；善于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。真誠(chéng)疼愛(ài)孩子，希望每個(gè)孩子都有健康的心智，健全的體魄和優(yōu)異的成績(jī)。為孩子提供優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的食物，用媽愛(ài)呵護(hù)孩子，用老師的關(guān)懷培育孩子。

“全程托管式輔導(dǎo)模式”簡(jiǎn)稱“四步法”

步：教育咨詢師和教育心理專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)，為每位孩子制定一套個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。

第二步：根據(jù)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案，為學(xué)生匹配合適的專職教師 + 重點(diǎn)校骨干教師；同時(shí)為學(xué)生配置一個(gè)“ 互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)”。

第三步：周六周日教師面對(duì)面重點(diǎn)輔導(dǎo) ，周一至周五通過(guò)“互動(dòng)教學(xué)白板”教師天天互動(dòng)輔導(dǎo)，讓學(xué)習(xí)難題不過(guò)夜。

第四步：教務(wù)處按照學(xué)生的學(xué)習(xí)方案，實(shí)施教學(xué)目標(biāo)管理，每周指導(dǎo)監(jiān)督，查漏補(bǔ)缺、由點(diǎn)及面、專題提高；學(xué)生學(xué)習(xí)效果，快速提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。