蘭舟時(shí)代企業(yè)管理咨詢有限公司
比爾·蓋茨說(shuō):在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)條件下,現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)首先是員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。
員工素質(zhì)的提高,主要依據(jù)有計(jì)劃的培訓(xùn)措施,越來(lái)越多的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者把員工的禮儀培訓(xùn)視為一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,看作是加強(qiáng)企業(yè)管理、提高競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要法寶。
有計(jì)劃、有組織、有步驟的培訓(xùn)培養(yǎng)員工正確地從業(yè)思想觀念;傳授待人接物的規(guī)范方式,以及文明禮儀管理的知識(shí)和技能有助于企業(yè)運(yùn)作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
員工的禮儀培訓(xùn)和再培訓(xùn)工作是一項(xiàng)十分重要的工作,它是全民教育和職工教育的重要組成部分,同時(shí)又是企業(yè)形象樹(shù)立和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展至關(guān)重要的條件,它是管理和競(jìng)爭(zhēng)的有力武器,現(xiàn)各行業(yè)并沒(méi)有專門(mén)設(shè)置禮儀管理部門(mén)進(jìn)行培訓(xùn)及再培訓(xùn)。
濟(jì)南蘭舟時(shí)代企業(yè)管理咨詢有限公司為企業(yè)制定禮儀管理培訓(xùn)課程,全部禮儀師資均曾在禮儀專業(yè)院校任教,禮儀教齡均在十年以上,強(qiáng)大的師資陣容,服務(wù)系統(tǒng)的名人指導(dǎo),龐大的專業(yè)暗訪反饋隊(duì)伍,為各行業(yè)各單位制訂堅(jiān)實(shí)規(guī)范的禮儀管理培訓(xùn)課程;并以樹(shù)立健康向上的民族形象為己任,希望我們的事業(yè)同樣受到您的關(guān)注。
蘭舟時(shí)代禮儀培訓(xùn)特點(diǎn):
專業(yè):術(shù)業(yè)有專攻,專業(yè)是做好、做精工作的必要前提。蘭舟時(shí)代專業(yè)從事禮儀培訓(xùn)和研究,成功培訓(xùn)了眾多的各行各業(yè)企事單位,積累了豐富培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)用:蘭舟時(shí)代培訓(xùn)特點(diǎn)是充分體現(xiàn)培訓(xùn)的對(duì)象化,即通過(guò)對(duì)學(xué)員基本情況的了解,使每次課程內(nèi)容只針對(duì)該次的學(xué)員,強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)方式的互動(dòng)、實(shí)用、活潑。
實(shí)惠:推出特色會(huì)員服務(wù),使培訓(xùn)效果化!詳參下述。
培訓(xùn)特色:
作為山東專業(yè)的禮儀培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們的授課講師全部是專業(yè)院校的禮儀研修導(dǎo)師,蘭舟時(shí)代開(kāi)發(fā)課件,它緊緊跟隨屬于您的行業(yè)特征,成為具有各行業(yè)特色的禮儀管理培訓(xùn),在行為學(xué)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)員工的習(xí)慣和意識(shí),由內(nèi)及外的改變不健康的從業(yè)行為,積極樹(shù)立企業(yè)形象。
蘭舟時(shí)代的講授方式是每個(gè)講師由學(xué)到教的完美過(guò)程,以各種各樣的學(xué)科作為理論支撐,期間大量的互動(dòng)模擬,行為模擬,情景模擬,案例模擬,心理游戲,行為小品等寓教于樂(lè)的方式,可能的開(kāi)發(fā)意識(shí)潛力。
我們的特色是具有一支具有專業(yè)的禮儀管理素質(zhì),并且品行優(yōu)良的服務(wù)隊(duì)伍,在企業(yè)的培訓(xùn)伊始到結(jié)束之后的一段時(shí)間內(nèi),他(她)們一直始末,在我們發(fā)現(xiàn)事物與企業(yè)溝通,制訂具體培訓(xùn)方案等方面起到了根本的決定性作用,使我們和企業(yè)共享的培訓(xùn)大綱是適用的,能從具體的環(huán)節(jié)入手,在初階段解決實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,由于每個(gè)企業(yè)的行業(yè)問(wèn)題細(xì)節(jié)不同,所以每份都是的。
特色內(nèi)訓(xùn):
蘭舟時(shí)代設(shè)有專門(mén)的部門(mén)負(fù)責(zé)企業(yè)內(nèi)訓(xùn),針對(duì)客戶的每一個(gè)內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目,蘭舟時(shí)代將特別指定一位全職的培訓(xùn)顧問(wèn)全程負(fù)責(zé)該內(nèi)訓(xùn)項(xiàng)目。在內(nèi)訓(xùn)前的需求調(diào)查階段,我們的培訓(xùn)顧問(wèn)將與企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人和內(nèi)訓(xùn)參加者直接溝通,深入了解企業(yè)培訓(xùn)需求,及參加者在工作中的具體問(wèn)題,以保證內(nèi)訓(xùn)的有效針對(duì)性。這種與客戶的密切合作關(guān)系是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)成功的關(guān)鍵因素。
企業(yè)培訓(xùn)流程:
1.客戶提出內(nèi)訓(xùn)設(shè)想
客戶根據(jù)自身的實(shí)際需求提出培訓(xùn)設(shè)想
2.共同討論并分析需求
蘭舟時(shí)代的專業(yè)培訓(xùn)顧問(wèn)直接與客戶溝通,共同討論并分析需求
3.遞交內(nèi)訓(xùn)方案
培訓(xùn)顧問(wèn)根據(jù)初步溝通的結(jié)果,制定建議培訓(xùn)方案
4.深入展開(kāi)前期調(diào)研
這一階段對(duì)于內(nèi)訓(xùn)的有效實(shí)施至關(guān)重要,培訓(xùn)顧問(wèn)將與內(nèi)訓(xùn)參加者通過(guò)面談或電話訪談直接溝通、深入了解他們的職責(zé)、工作中的問(wèn)題、困惑以及對(duì)培訓(xùn)的期望
5.共同調(diào)整并確定內(nèi)訓(xùn)方案
培訓(xùn)顧問(wèn)根據(jù)深入調(diào)研所獲得的信息,與企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人深入溝通,為客戶度身定制個(gè)性化的內(nèi)訓(xùn)方案
6.進(jìn)行課程的個(gè)性化設(shè)計(jì)
培訓(xùn)顧問(wèn)針對(duì)客戶公司的實(shí)際情況,進(jìn)行課程的個(gè)性化設(shè)計(jì)
7.實(shí)施內(nèi)訓(xùn)
蘭舟時(shí)代公司專業(yè)的培訓(xùn)顧問(wèn)為客戶精心實(shí)施的有效的內(nèi)訓(xùn)
8.內(nèi)訓(xùn)效果評(píng)估
參加人員對(duì)內(nèi)訓(xùn)的收益、內(nèi)容、講師、培訓(xùn)形勢(shì)等方面進(jìn)行評(píng)估以了解對(duì)內(nèi)訓(xùn)滿意度
9.內(nèi)訓(xùn)后服務(wù)
培訓(xùn)顧問(wèn)對(duì)內(nèi)訓(xùn)情況進(jìn)行深入總結(jié),陪訓(xùn)參加者與顧問(wèn)直接溝通,共同探討解決參加者在工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。
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