在歐博士學堂，孩子們在繪畫中學習科學，在戲劇和演講中學習語言，在音樂和舞蹈中學習數學，在手工實踐和游戲中學習團隊協(xié)作 孩子們會在不知不覺中將形象思維、藝術思維和邏輯思維能力的培養(yǎng)融入于自身的成長，形成多角度、跨學科地理解和判斷事物的思維習慣，而這正是產生無窮創(chuàng)新能力的溫床。

純英語沉浸式環(huán)境，在運用中學習英語

不同于為獲取證書而參加培訓的英語學習方式，在歐博士學堂，英語不是作為一門單獨的課程來學習，而是作為一種工具來應用。我們將英語學習無縫的融入到數學、自然科學、動手實踐、緊急脫險救護訓練、游戲、舞蹈和音樂之中，在運用各種知識技巧的過程中學習并使用英語，激發(fā)孩子的興趣，培養(yǎng)孩子美國式的創(chuàng)造性思維和解決實際問題的能力。