海南萬(wàn)縱電腦培訓(xùn)學(xué)校,注冊(cè)資金一百萬(wàn)元人民幣。我校一直以將技能培訓(xùn)進(jìn)行到為宗旨,致力于提高海南人民大眾的計(jì)算機(jī)水平,我們以良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、專業(yè)的教師隊(duì)伍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理、合理的專業(yè)設(shè)置、先進(jìn)的計(jì)算機(jī)設(shè)備領(lǐng)航海南社會(huì)教育培訓(xùn)。
我校現(xiàn)在開(kāi)設(shè)四大類班級(jí):短期強(qiáng)化班、資格認(rèn)證班、方向就業(yè)班、學(xué)歷教育班。涵蓋了各層次、各類別,滿足各行各業(yè)人員的需求。
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突出課程定制,培養(yǎng)實(shí)用軟件人才:進(jìn)學(xué)校=進(jìn)企業(yè)。課程來(lái)自企業(yè)的需求,中心專門有一批與企業(yè)溝通的技術(shù)人員,與企業(yè)定期溝通,不斷調(diào)整課程;項(xiàng)目來(lái)自企業(yè)的模擬或者實(shí)際操作項(xiàng)目,能完全按照項(xiàng)目實(shí)際操作進(jìn)行,無(wú)論是設(shè)計(jì)、代碼還是調(diào)試都按照符合軟件開(kāi)發(fā)規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行;實(shí)際項(xiàng)目的教師來(lái)自企業(yè)。
師資隊(duì)伍雄厚,教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn):我們有三類教師,授課教師、技術(shù)支持教師和就業(yè)指導(dǎo)教師。能完成從技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn)、高級(jí)培訓(xùn)、就業(yè)培訓(xùn)到就業(yè)后的技術(shù)支持。授課和技術(shù)教師全部來(lái)自原來(lái)企業(yè)的技術(shù)人才,大部分從事過(guò)技術(shù)總監(jiān)的職務(wù),就業(yè)指導(dǎo)是獲得職場(chǎng)規(guī)劃資格的專家主講。
辦公自動(dòng)化培訓(xùn)主要內(nèi)容: 辦公自動(dòng)化:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、WIND0WS7基礎(chǔ)、資源管理器的使用,5筆打字、文字排版軟件W0RD2010電子表格EXCEL20...
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2)商務(wù)培訓(xùn)班Windows+Internet+Word2003+Excel2003+PowerPoint2003海南網(wǎng)絡(luò)技術(shù)電腦培訓(xùn)班|海口網(wǎng)絡(luò)工程電腦培訓(xùn)班|海南萬(wàn)縱電腦培訓(xùn)海南電腦培訓(xùn)|??陔娔X...
海南萬(wàn)縱電腦培訓(xùn)中心培養(yǎng)高級(jí)PHP工程師,豐富的教學(xué)案例、包括模板、MVC、MySQL高級(jí)等技術(shù)、真實(shí)項(xiàng)目研發(fā),全課程上機(jī)操作,充分保證實(shí)際動(dòng)手能力。第一部分:Web前臺(tái)(DHTML)技術(shù)(詳細(xì)課程)...
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近日,北京市勞動(dòng)保障局、市財(cái)政局、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局北京調(diào)查總隊(duì)聯(lián)合發(fā)布了國(guó)內(nèi)首個(gè)勞動(dòng)力市場(chǎng)運(yùn)行景氣指數(shù)。該指數(shù)顯示,我國(guó)IT就業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行狀況良好,IT人才總體上處在“供”與“求”的良好范圍,指數(shù)隸屬“綠燈”...
一般來(lái)講,職場(chǎng)上的劣勢(shì)主要是指:頻繁跳槽或更換行業(yè)、畢業(yè)生初出校門、工作經(jīng)驗(yàn)太少、沒(méi)有學(xué)位或?qū)W歷太低等。求職時(shí)有人可能在潛意識(shí)里想到要在簡(jiǎn)歷中做假,“修飾”一下自己的簡(jiǎn)歷,這是千萬(wàn)要不得的,因?yàn)椤凹俚?..
“都是要有經(jīng)驗(yàn)的,這叫我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生怎么辦?”記者在近期舉辦的幾場(chǎng)大型招聘會(huì)上發(fā)現(xiàn),許多用人單位都要求有經(jīng)驗(yàn)的人才?!坝薪?jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”、要求“三年工作經(jīng)驗(yàn)”、“五年工作經(jīng)驗(yàn)”的職位大約占了總招聘...
IT培訓(xùn)受到了很多人的認(rèn)可,吸引了眾多學(xué)子投身學(xué)習(xí),但在同時(shí),一些學(xué)習(xí)者卻提前在腦中給自己的學(xué)習(xí)“定了性”,設(shè)了不少誤區(qū),因此本報(bào)提醒廣大學(xué)習(xí)者,一定要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能保證收獲足夠的知識(shí)。 誤...
“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”,全球金融危機(jī)的影響尚未真正波及國(guó)內(nèi),但出口放緩使中國(guó)沿海外向型企業(yè)提前進(jìn)入寒冬,人們基于經(jīng)濟(jì)未來(lái)將更加悲觀的預(yù)期更趨明顯。本次金融危機(jī)涉及信貸、鋼鐵、電力以及服裝等多個(gè)行業(yè),卻為網(wǎng)...
金融危機(jī)雖然沖擊了全球的投資和消費(fèi)信心,但對(duì)中國(guó)IT格局的影響相對(duì)要小的多。從另一個(gè)角度來(lái)看,金融危機(jī)也會(huì)促使銀行向IT服務(wù)商提出數(shù)據(jù)整合、風(fēng)險(xiǎn)控制以及外包等進(jìn)一步的服務(wù)要求,而這些服務(wù)一直以來(lái)都是中...
美國(guó)引發(fā)的金融危機(jī)席卷全球,國(guó)內(nèi)不少外企已開(kāi)始減少新入職員工人數(shù)并且進(jìn)行了裁員,白領(lǐng)們普遍感覺(jué)到了危機(jī)。為了給自己謀求更好的職業(yè)發(fā)展,加重職業(yè)砝碼,白領(lǐng)們掀起了一股充電熱潮。近期就出現(xiàn)了某些培訓(xùn)班因無(wú)...
金融危機(jī)中,有“?!币灿小皺C(jī)”,無(wú)論是對(duì)于身處就業(yè)壓力中的個(gè)人,還是商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的企業(yè),在這場(chǎng)金融風(fēng)暴中,都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。這個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),鼓勵(lì)每個(gè)人隨時(shí)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),為可能到來(lái)的人生的每一次轉(zhuǎn)型...
人類社會(huì)只有經(jīng)過(guò)持續(xù)不斷充滿危機(jī)感的時(shí)代,才能夠達(dá)到真正意義上的輝煌;而一個(gè)人也只有經(jīng)過(guò)持續(xù)不斷充滿危機(jī)感的歲月,才能夠走向真正意義上成熟而燦爛的人生?! ≡诿绹?guó)有一群瀕臨滅絕的鹿,被國(guó)家保護(hù)了起來(lái),...
每到高考成績(jī)揭曉的時(shí)候,總是有人歡喜有人愁??忌侠硐氪髮W(xué)的,考生喜、家長(zhǎng)喜,成績(jī)不盡如人意的,考生愁、家長(zhǎng)愁。其實(shí),不管結(jié)果如何,考生和家長(zhǎng)都不必陷入過(guò)度的喜與悲之中,大學(xué)只是人工作前一個(gè)學(xué)習(xí)的驛站。...
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